 | Светлана Безгодкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Вступление, обследование Работа с детьми с нарушениями зрения проводится на фронтальных и индивидуальных занятиях. Групповые занятия охватили все стороны речевой деятельности: фонетико-фонематическую, лексико-грамматическую, связное высказывание, коррекцию слоговой... |
|
Общее недоразвитие речи характеризуется нарушением формирования всех компонентов речевой системы в их единстве ( звуковой стороны речи, фонематических процессов, лексики, грамматического строя речи) у детей с нормальным слухом и относительно сохранным интеллектом.... |
|
Педагогический опыт Фамилия, имя ребенка Маша Возраст: 3 года Группа: младшая группа Трудности: ребенок болезненно и медленно адаптируется к внешней среде детского сада. Месяц Неделя Режимные моменты Дидактические игры, непосредственно образовательная... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
ФГОС ДО выделяет следующие образовательные области: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. Физическое развитие - это одно из направлений, которое курирует наше... |
|
Современный этап развития образования характеризуется усилением внимания специалистов к проблемам детей, имеющих особые образовательные потребности. Эффективность обучения этих детей связана с изучением специфики их развития и поиском способов... |
 |
|
Образование детей с особыми образовательными потребностями Особые образовательные потребности – это термин, не так давно появившийся в современном обществе. За рубежом он вошел в массовое употребление раньше. Появление и распространение понятия особых образовательных... |
|
Вашему вниманию представлена дидактическая игра "Найди лишнее" . В данной дидактической игре имеются задания для младшей, средней и старшей группы. Выполняя задания, ребенок учится анализировать картинки, сопоставлять изображенные предметы с реальными; развивается... |
|
Особенности речевого поведения При заикании нарушается целостность и плавность речи. Ребенок повторяет или удлиняет звуки, слоги, слова и паузы в середине слова. Запинки проявляются в виде частых остановок в речи или в нерешительности начать говорить. Скрыть... |
 |
Календарь
|
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Ребенок идет в первый класс. Почему ему трудно привыкнуть...
25 февраля 2025 в 03:08
«Развитие познавательной мотивации у дошкольников»
25 февраля 2025 в 02:50
Мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом. Погляди,...
25 февраля 2025 в 02:13
Сопровождение детей с ОВЗ
25 февраля 2025 в 02:09
Рассматривание изморози на прогулке
25 февраля 2025 в 00:48
МААМ в соцсетях
   |
