 | Наталья Отмахова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Современные изменения геополитических, общественных, социокультурных условий отражаются и в учебно-воспитательном процессе. Согласно новым требованиям государственного стандарта образования в Российской Федерации одним из ведущих приоритетов является коммуникативная... |
|
Работа по самообразованию Основная трудность в работе с детьми 3-4 лет, это слабое развитие речи детей, нарушение звукопроизношения. Есть дети в группе, которые плохо говорят, не проговаривают слова, звуки. Некоторые дети плохо запоминают. Работая с детьми младшей... |
 |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
«Развитие речи детей раннего дошкольного возраста через театрализованную деятельность» Одна из главных задач детского сада – формирование правильной устной речи детей на основе овладения ими литературным языком своего народа. Развитие речи тесно связано с развитием... |
|
во II младшей группе Воспитатель Оруджева Э. К. д/с «Теремок» Магарамкент – 26. 01. 2018г. Вход детей в зал под музыку «Мы едем, едем, едем» с шариками в руках и поют песню. Мы едем, едем, едем в далекие края, Счастливые соседи, хорошие друзья… Дети... |
|
Одной из ведущих задач, которую решают дошкольные образовательные учреждения, является освоение речи детей. Речь как ведущее средство общения сопровождает все виды деятельности ребенка. От качества речи, умения пользоваться ею в игре, во время совместной... |
|
Тема: " Развитие речи дошкольников посредством музыкально-игровой деятельности по методике Карла Орфа " Цель: Повышение компетентности педагогов в вопросах приобщения дошкольников к музыкально-игровой деятельности по методике Карла Орфа. Форма проведения: устный... |
|
Наверное, каждый из вас однажды может вспомнить или даже сравнить своего ребёнка, которому подойдёт описание знаменитого драгунского мальчишки, который не мог правильно произнести слово шишки. – Неправильно! Ты говоришь «хыхки», а надо «сыски»! – Именно, что не... |
|
«Формирование речи детей средствами театрализованной деятельности в процессе ранней профориентации» Слайд 1 Профориентация через театрализацию кажется сложно и что-то новое не понятное, но если вникнуть подумать не так оно на самом деле все, гораздо проще... |
|
Кружок по развитию мелкой моторики «Веселые пальчики» ( 2 младшая группа) «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев» ( В. А. Сухомлинский) «Пальцы помогают говорить» ( М. Монтессори) Актуальность Вопрос развития мелкой моторики детей довольно актуален.... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по аппликации «Грузовик» во второй младшей группе
1 марта 2025 в 21:49
Терапевтическая сказка «Слоненок с шариками»
1 марта 2025 в 21:32
Конспект интегрированного занятия в старшей группе...
1 марта 2025 в 21:32
Полезные ссылки на ресурсы, посвященные вопросам...
1 марта 2025 в 21:32
Утренник «Новогодние приключения»
1 марта 2025 в 21:31
МААМ в соцсетях
   |
