 | папав. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные, лесные звери
|
Сказка «Дружба зверей». ( Для детей старшего возраста. Звучит музыка( гроза, ветер. Ведущий: Ночь, гроза все ветер воет, Все деревья раскачал. Вырвал с корнем пару елок. Бросил. Тихо. Замолчал. ( Открывается сцена. Утро. Солнышко встает. Ярко землю освещает.... |
|
Тема: «Дикие животные». с 14. 10-18. 10 Ц: Дать представление о диких животных, об их образе жизни, повадках, питании и жилищах. Воспитывать бережное отношение к животным. Вызвать желание охранять их. Понедельник 14. 10 Совместная деятельность взрослого и детей... |
|
Ход занятия: Дети заходят в группу, здороваются с гостями. Воспитатель: Ребята, сейчас я загадаю вам загадку. А вы попробуйте ее отгадать: Непоседа пестрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая. ( Сорока) - Молодцы, вы правильно отгадали... |
Дикие животные, лесные звери
|
Тематическое планирование в подготовительной к школе группе по теме недели "Дикие животные. Подготовка животных к зиме". Период с 11 ноября 2019 года по 15 ноября 2019 года. Познавательное развитие: расширять представления детей о диких животных, об их... |
|
Программные задачи. Обучающие: -закреплять знания детей о лесных животных; -продолжать учить детей создавать аппликативные композиции из знакомых и новых деталей; -учить детей использовать свой аппликативный опыт в нетрадиционных техниках; -закреплять приёмы... |
|
План -конспект занятия беседы в старшей группе Тема : Дикие животные и их охрана» Задачи: Создать условие для обобщения знаний детей о диких животных, их приспособлении к среде обитания Создать условие для закрепления знаний детей о приспособлении животных к... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия «Дифференциация звуков [Р]-[Р*]-[Л]-[Л*] «по теме «Дикие животные» Цель: Учить дифференцировать звуки [Р]-[Р*]-[Л]-[Л*] Задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в правильном произношении и различении... |
|
1. «Четвертый лишний» ( назови лишний предмет, объясни свой выбор, используя слова «потому что») - медведь, лиса, волк, утка - белка, корова, заяц, волк - зайчонок, волчонок, медведь, медвежонок - хвост, копыта, рога, рука - волк, лиса, собака, олень ( подг. гр) -... |
 |
|
Программное содержание. Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; учить метанию мешочков в вертикальную цель; упражнять в подлезании под палку и перешагивании через нее. Продолжать знакомство детей с разными способами самовыражения, создать условия для... |
Популярное из нового
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Учебный год в России начинается 1 сентября.Это важная дата для детей и родителей, тем более что это еще и День знаний. В детских садах тоже отмечают этот праздник — ведь в дошкольных учреждениях... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение в старшей и подготовительной группах «Прилежный...
1 сентября 2024 в 12:11
Консультация для родителей «Экскурсии с ребенком летом»
1 сентября 2024 в 12:11
Дидактическая игра «Зима»
1 сентября 2024 в 12:04
Конспект по развитию речи по сказкам Чуковского. «Придумай...
1 сентября 2024 в 11:58
Педагогический проект «Я и моя семья»
1 сентября 2024 в 11:56
МААМ в соцсетях
  |
![Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Р] «В гости к морскому царю Тритону»](/upload/zoloto/1765806.jpg)
