«Овощи на грядке». Театрализованная игра-занятие (5 фото)

Светлана Загайнова
«Овощи на грядке». Театрализованная игра-занятие
▼ Скачать + Заказать документы

. Театрализованная игра-занятие

МБДОУ №11 д/сад «Красная шапочка»

Город Аксай, Ростовская область

Театрализованная игра-занятие «Овощи на грядке» во 2 младшей группе.

Цель: учить детей отождествлять себя с театральным персонажем, побуждать к выражению образов героев в движении, мимике, эмоциях.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Игры, дидактические пособия
• Овощи. Конспекты занятий
• Овощи. Сценарии праздников, досугов, развлечений
• Овощи. Театральные постановки, сценки
• Театр. Конспекты театрализованной деятельности
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2024

Задачи: - учить сочетать движение и речь;

- воспитывать партнерские отношения в игре;

- закреплять знания об окружающем (овощи растут в огороде, осенью собираем

урожай);

- дать заряд положительных эмоций.

Материалы и оборудование: маски овощей (морковь, свекла, лук, капуста, картофель и

репка) для игры; корзина с настоящими овощами (лук,

картофель, морковь, капуста, свекла, чеснок); кастрюля.

Ход занятия.

Воспитатель: Посмотрите, ребятки, что я вам принесла! (Ставлю на стол корзину с овощами и масками с изображением овощей. Корзина накрыта салфеткой.) Достаю по одному из корзины овощи и спрашиваю у детей : Что это? (Дети перечисляют).

- Как это можно назвать? (Овощи)

- А хотите поиграть в игру «Овощи на грядке»? (Да)

(Помогаю детям надеть на голову выбранные шапочки- маски, а на себя беру роль хозяюшки: надеваю передник и беру в руки корзинку)

- Представьте себе, что мы с вами в огороде на грядках

Дети разбегаются по группе («рассаживаются на грядках»).

Хозяюшка идё т по группе и приговаривает:

Вот пришла я в огород!

Репка, свёколка растет.

И картошка, и капуста,

И морковочка, и лук

Детям я сварю сегодня

Овощной полезный суп.

- Ой, что это выросло на грядке?

Подходя к каждому ребенку, задаю вопросы:

- Что это за овощ?

- Что на этой грядке растёт? (Дети называют овощи).

Хозяюшка (воспитатель) зовет овощи в корзинку : Морковка, полезай в корзинку! Иди ко мне! (Ребенок, у которого на голове маска морковки, подбегает к хозяюшке).

- Свеколка, какая ты крупная уродилась, прыгай в корзинку!

- Какая пышная капуста! Укладывайся рядом с другими овощами… и т. д.

Дети встают плотной группой. И вдруг…

- Ах, овощи рассыпались! (Дети разбегаются по группе).

Хозяюшка вновь их созывает. Но на этот раз дети берутся крепко за руки.

- Все овощи собраны, лежат в корзине. Корзину я ставлю в машину и весь урожай едет домой. (Под музыкальное сопровождение дети «цепочкой» двигаются по группе и вместе с хозяюшкой поют).

Едем, едем мы домой

На машине грузовой:

Нам ворота отворяй!

Едет с поля урожай!

- Вот мы и дома. Пора варить овощной полезный суп.

Беру кастрюлю, раскладываю свежие овощи на столе. Дети, берут каждый тот овощ, маска которого у него на голове и помогают хозяюшке готовить суп. (Подражая мне, дети моют овощи, чистят их, режут и кладут в кастрюлю, солят суп, помешивают, пробуют.)

- Ну вот наш овощной суп готов, давайте угостим им наших кукол и зверушек.

(Дети накрывают стол для кукол и зверей, угощают их супом).

Воспитатель: Загайнова Светлана Александровна.