 | тимофей полыгалов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Логопедический массаж ложками как нетрадиционная форма коррекционной работы с детьми с речевыми патологиями Массаж артикуляционного аппарата и артикуляционные упражнения не только улучшают двигательную функцию отсутствующих систем мозга, но и вовлекают в работу... |
|
1 слайд Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области​ «Академия социального управления»​ Кафедра дошкольного образования​ Итоговая практико-значимая работа​ Презентация​... |
|
Развитие речи и эмоциональное развитие детей с ОВЗ средствами театрализованной деятельности «Воспитав человека интеллектуально, не воспитав его нравственно, - значит вырастить угрозу для общества». Теодор Рузвельт Детство – самоценный период в жизни человека,... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Статья: РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сикачева Елена Викторовна Тема моей статьи - речевое развитие детей раннего возраста. Определяется оно тесной связью процессов развития речи и познавательной деятельности... |
 |
|
Статья: Развитие речи детей раннего возраста в общении со взрослыми Сикачева Елена Викторовна Актуальность речевого развития детей раннего возраста определяется, прежде всего, когнитивной функцией речи, тесной связью процессов развития речи и познавательной... |
|
И. М. Улитина ( АНО ДО «Планета детства «Лада» ДС №184 «Жигулёнок», г. о. Тольятти) metod184@pdlada/ru Дошкольный возраст очень важен в жизни ребёнка. Это яркий период открытий, удивлений, любознательности. Потенциал дошколят растёт и приобретает новые формы,... |
|
Игра «Кто как кричит» Цель: развивать умение детей узнавать голоса животных; воспитывать желание заботиться о животных. Краткое описание: Воспитатель выставляет игрушки на стол, спрашивает: кто это, где живет, как кричит. Игра «Поспешили - насмешили» Цель.... |
|
Методические рекомендации по использованию игр и упражнений для развития всех компонентов речи в различных формах и видах детской деятельности на тему: «Ходит осень по дорожкам» ( 4-7 лет) Составила учитель-логопед Алимина Ирина Владимировна Дети должны знать: —... |
|
Методические рекомендации по использованию игр и упражнений для развития всех компонентов речи в различных формах и видах детской деятельности на тему: «Вот она, какая осень золотая! » ( 5 -7 лет) Составила учитель-логопед Алимина Ирина Владимировна Расширение... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт об участии школьников в конференции «Живая речь,...
29 ноября 2024 в 06:19
Реализация работы педагога-психолога при подготовке детей к...
29 ноября 2024 в 06:18
Консультация с родителями «Как воспитать ребенка»
29 ноября 2024 в 06:13
Воспитание нравственно-патриотических чувств через...
29 ноября 2024 в 06:10
Конспект занятия «Знакомимся с профессией зоотехник» для...
29 ноября 2024 в 06:00
МААМ в соцсетях
   |
