 | Маша Смирнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный маршрут сопровождения развития ребенка. 2018-2019 учебный год. Ф. И. О. ребенка Возраст 6 лет. Вид одаренности: музыкальная Склонности: Хореография, пение, театрализованная деятельность. Формы работы: индивидуальная, Сопровождающий педагог:... |
|
Индивидуальный маршрут педагогического сопровождения воспитанника ФИО ребенка Анастасия Ш. Дата рождения 05. 02. 201. Дата начала индивидуального маршрута «»»» Вид одаренности художественно-эстетическая Характеристика ребёнка: Девочка хорошо развита... |
|
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ручеёк» с Мильково Камчатский край Подготовила: Оксана Валентиновна Безносенко План индивидуального образовательного маршрута детей старшего дошкольного возраста по развитию интеллектуальных... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный образовательный маршрут Фамилия, имя ребёнка: Дата рождения: Фамилия, имя, отчество мамы: Возраст: Образование: Фамилия, имя, отчество папы: Возраст: Образование: Дата начала ИОМ: 17сентября. Причина постановки на учёт: неусвоение ООП ДОУ. Возраст на... |
|
2019 – 2020 год Цель: достижение воспитанником образовательной программы в соответствии с индивидуальными возможностями и образовательными потребностями ребенка. Задачи: *развитие артикуляционного аппарата; *развитие фонематического слуха; *развитие речевого... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад _______________ г. _______________ Индивидуальный образовательный маршрут воспитанников второй младшей группы «______________» 2017-2018 учебный год Индивидуальный образовательный... |
|
Выступление по теме: «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ:РАЗРАБОТКА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА» Слайд №1 Уважаемые коллеги, разрешите представить вашему вниманию опыт работы на тему: «Организация работы с одарёнными детьми: разработка... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника – Максима С. и Миши Б. на 2017-2018 учебный год Проблемы: трудности в формировании коммуникативных навыков, отставание в речевом развитии, слабо развитая мелкая моторика Задачи: • обеспечение позитивных сдвигов во... |
|
Пояснительная записка. В последнее время отмечается резкое возрастание интереса к проблеме одаренности детей. И это не случайно. Происходящие изменения в системе дошкольного обучения и воспитания: ориентация на гуманизацию всей педагогической работы, создание... |
|
Фамилия, имя ребенка:. Возраст: 3 года Группа: 2 младшая группа «Теремок». Месяц Неделя Режимные моменты Дидактические игры, непосредственно образовательная деятельность Совместная деятельность с педагогом Взаимодействие с родителями Сентябрь 1 неделя Поручение:... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет выпускного утренника «Праздник непослушания»
23 июля 2024 в 12:24
План-сценарий детского новогоднего праздника в...
23 июля 2024 в 12:17
Консультация «Подготовка детей к школе в семье и в детском...
23 июля 2024 в 12:05
Планирование воспитательно-образовательной работы в летний...
23 июля 2024 в 11:39
Из цикла «Стихи мальчика Дани»
23 июля 2024 в 11:19
МААМ в соцсетях
  |
