 | ольга димова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Цель: Способствовать формированию сенсомоторной деятельности у детей дошкольного возраста с интеллектуальными ограничениями посредством выполнения игровой задачи. Задачи: - образовательные: -совершенствовать умение различать цвет, форму, величину предметов;... |
|
Коррекционно-развивающее занятие для учащихся 6 класса с ОВЗ ЗПР из программы "Путешествие в мир эмоций". В 2018-2019 учебном году мною разработана и реализована программа по коррекции и развитию эмоциональной сферы учащихся 6класс с задержкой психического развития... |
|
Итоговое мероприятие в рамках тематической «Разноцветной недели в группе компенсирующей направленности для детей 5 лет с ЗПР «Разноцветный праздник» Ход Дети входят в зал с песней «Вместе весело шагать по просторам». У каждого ребёнка в руках шарик определённого... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
«Осень в Простоквашино» ( развлечение для группы ЗПР) Дети заходят в зал под песню «Осень» 1. Листья золотые падают летят Листья золотые устилают сад Много на дорожках листьев золотых Мы букет хороший сделаем из них Мы букет поставим посреди стола Осень золотая в... |
|
Тема: Путешествие в сказку «Гуси – лебеди». Программное содержание: -Закреплять умение определять и называть пропущенные звуки в слове; -называть гласные и согласные звуки, определять место звука в слове; -делить слова на слоги, определять количество слогов; -... |
 |
|
Конспект КРОД по познавательному развитию в подготовительной группе для детей с задержкой психического развития «Знакомимся с профессиями» Цели: - Продолжать знакомить детей с различными профессиями; -Углубить знания о профессии строитель, фермер, ветеринар; -... |
|
Тема: «Понятия большой — маленький» Цель: Познакомить детей с понятиями: большой, маленький. Учить сравнению предметов по величине. Развивать умение группировать предметы по заданному признаку. Учить обозначать результаты сравнения словами большой, маленький.... |
|
Сказкотерапия- один из самых доступных к пониманию детей вид психотерапии. Через сказку мы можем с ребёнком проживать тревогу, страх или травмы. В работе логопеда важно, чтобы ребёнок мог следовать правил и охотно это делал. Мы можем включать в работу логопеда и... |
|
Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий для ребенка-инвалида с легкой степенью умственной отстал ости Программа составлена на основе Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет к занятию по познавательному развитию на тему...
26 ноября 2024 в 12:12
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «В гостях у...
26 ноября 2024 в 12:12
Развивающая логопедическая ООД (с элементами...
26 ноября 2024 в 12:11
ФЦКМ «Наш фруктовый сад» старший возраст»
26 ноября 2024 в 12:04
Военные профессии
26 ноября 2024 в 12:02
МААМ в соцсетях
   |
