 | Баширова Инара Асхатовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
«Весенняя акварель» или «В картинной галерее. Натюрморт» ( Занятие по ознакомлению с искусством в подготовительной логопедической группе) Цель: Вызвать у детей интерес к новому, более сложному виду натюрморта, включающего изображение живых объектов. Подвести детей к... |
|
Цели : • оздоровительные: преодоление эмоционального напряжения, расслабление артикуляционной мускулатуры. • образовательные ( познавательные) : научить расслаблять речевой аппарат, учить сосредотачивать внимание на предлагаемых упражнениях, закрепить навык... |
|
Тема: Наземный транспорт. Цель: Систематизировать представления о наземном транспорте. Задачи: Коррекционно-образовательные : Закрепить знания о наземном транспорте, их внешнем виде и отличительных особенностях. Активизировать и обогащать словарь по теме... |
Логопедические занятия.
|
Интегрированное занятие «Страна Волшебных облаков». Цели: Коррекционно-образовательные: формировать лексико-грамматический строй речи, развивать словарь на тему «Транспорт» Коррекционно-развивающие: развивать воображение и творческие способности обучающихся,... |
|
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной группе на тему «Дифференциация звуков [В]-[Ф]. Программное содержание: Коррекционно-образовательные задачи: - уточнить и сравнить артикуляции и звучания звуков [В] [Ф]; - продолжать учить... |
|
Протокол анализа фронтального занятия. Ф. И. О. логопеда _____________________ Город ______________________________ Дата _____________________________ Форма занятия ( индивидуальное, фронтальное, подгрупповое) Тема «Весна. Первые цветы» Возраст, количество детей... |
|
Задачи: 1. Формировать умение выделять в словах слоги. 2. Уточнить и закрепить произношение звука [К] изолированно, в слогах, словах. 3. Развивать фонематический слух: умение выделять заданный звук на слух из ряда слогов, слов, умение выделять звук в начальной... |
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 72 «Кораблик» городского округа Мытищи Московской области Непосредственно образовательная деятельность по обучению грамоте в логопедической подготовительной к школе группе ( для... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ Этап: ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [С] – [Ш] Цель: Совершенствовать умение детей различать и правильно произносить звуки [с]- [ш] изолированно, в слогах, словах. Коррекционно-образовательные: 1. совершенствовать навыки звукопроизношения и различения звуков... |
|
Задачи: 1. Уточнить и закрепить произношение звука [А] изолированно, в слогах, словах. 2. Продолжать развивать умение выделять звук [А] на слух из ряда гласных звуков, слогов. 3. Развитие слухового и зрительного внимания. 4. Развитие межполушарного взаимодействия... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Использование кинезиологических мячиков и...
30 ноября 2024 в 07:38
«В страну сказок». Занятие по ФЭМП в старшей группе
30 ноября 2024 в 07:33
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!». Фотоотчет о...
30 ноября 2024 в 07:10
«Чита — город, в котором мы родились». Конспект занятия в...
30 ноября 2024 в 07:10
«Родина мать — умей за нее постоять». Конспект занятия по...
30 ноября 2024 в 07:01
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
