 | Виктория Кучеренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение. Конспекты
|
Тема: «Чтение стихотворения Бродского «Солнечные зайчики» Задачи приобретенной образовательной области: 1. Развивать у детей чувство композиции, воображение и аккуратность; 2. Помочь понять смысл стихотворения и отдельных фраз; 3. Учить отыскивать солнечного... |
|
Конспект занятия по художественной литературе в старшей группе Чтение «Айболит» К. И. Чуковского Программные задачи. 1) Продолжить знакомство детей с произведениями К. И. Чуковского. 2) Познакомить со сказкой "Айболит". 3) Учить отвечать на вопросы по тексту... |
|
Тема НОД: Чтение сказки К. Чуковского «ПУТАНИЦА» Цель: Познакомить детей с произведением К. Чуковского "Путаница". Задачи: Продолжать формировать умение внимательно слушать говорящего, не перебивать, дослушивать сказку до конца; обогащать словарь ребёнка за счёт... |
Чтение. Конспекты
|
ФИО участника: № участника: Воспитатель, дети Образовательные области: Речевое развитие, позновательное развитие, физеческое развитие. Тема занятия: Интегрированное занятие по развитию речи. Чтение отрывка из проиведения Г. Снегирева «Жук» с использованием игры на... |
|
Возрастная группа: дети младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет. Образовательная область: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. Цель: развитие активной речи детей средствами художественной литературы. Задачи: образовательные: познакомить детей... |
|
Цель: познакомить детей с мордовской сказкой. Задачи: - Развивать устную связную речь, путем полных ответов на вопросы воспитателя. - Развивать память детей с помощью игры «Отгадай из какой сказки». - Обогащать словарный запас детей словами-антонимами. -... |
|
Тема: Пересказ рассказа В. Бианки «Музыкант» Программное содержание: продолжать знакомить с творчеством В. В. Бианки; совершенствовать умение детей пересказывать рассказ. Образовательные задачи: учить детей связно, последовательно, выразительно пересказывать... |
|
Конспект «Чтение произведения С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке». ( 2-3 года. Задачи: 1. Вовлечь детей в игровую ситуацию в процессе знакомства с творчеством С. Маршака. 2. Вызвать эмоциональный отклик на сюжет сказки. 3. Учить детей вступать в речевой... |
|
Месяц, неделя Тема ННОД, содержание работы Культурные практики ( виды деятельности) Формы организации детско-взрослой ( партнерской) деятельности ( НОД, режимные моменты) Сентябрь 3 неделя Тема: «Знакомство с малыми формами фольклора: колыбельные песенки,... |
|
Занятие по обучению чтению по кубикам Зайцева. Тема «Насекомые» Слайд 1 – 2. - Стоит в поле теремок-теремок. Он не низок, не высок. А живут там насекомые. Слайд 3. Упражнение 1. «Пишем слова». Рассмотри картинки. Каких насекомых ты знаешь? ( Бабочка, кузнечик,... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие логического мышления детей старшого дошкольного...
23 января 2025 в 09:12
Знакомство с треугольником во второй младшей группе
23 января 2025 в 09:05
Почему ребенок молчит?
23 января 2025 в 09:02
Занятия детей 3–4 лет
23 января 2025 в 08:59
Консультация для родителей «Как правильно хвалить ребенка»...
23 января 2025 в 08:59
МААМ в соцсетях
   |
