 | Рославцева Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 «Ручеёк». НОД по познавательному развитию ФЭМП с детьми 3-4 лет на тему: «Чудесное дерево». Подготовила воспитатель: Ирина Вениаминовна Михайлюк Городской округ город... |
|
Цель:формирование пройденных математических представлений у детей 2 младшей группы. Задачи: Образовательная. Закреплять понятия один, много, длинный, короткий, высокий, низкий, широкий, узкий, толстый, тонкий. Цвет ( красный, синий, зелёный, жёлтый, форма ( круг,... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Воспитатель ( ФИО) Маштакова Ирина Борисовна Возрастная группа средняя Тема: Фэмп время суток Цель: Учить называть временные отрезки: утро, вечер, день, ночь. Задачи: - закреплять понятия «утро», «день», «вечер», «ночь»; - закреплять понятия «большой», «маленький»;... |
|
Задачи: Образовательные: - Формировать умение уравнивать неравные группы двумя способами, добавляя к меньшей группе один ( недостающий) предмет или убирая из большей группы один ( лишний) предмет. - Продолжать учить сравнивать две группы предметов, разных по форме,... |
|
Дидактическая игра «Угощение для белочки» Возраст 5-6 лет. Цель: закрепление прямого и обратного счета в пределах 10. Оборудование: карточки в форме орехов и грибов с цифрами от 1 до 10, два шнурочка разноцветных, картинка или игрушка белочка. Ход НОД... |
|
Проект на тему: «Развитие элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста посредством использования палочек Кюизенера» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. АКТУАЛЬНОСТЬ: Методика развития элементарных математических представлений у детей дошкольного... |
 |
|
Конспект по математическому развитию «Путешествие по сказкам» во 2 младшей группе Программное содержание: закреплять понятия один, много, ни одного; закреплять и обобщать знания детей о свойствах предметов: большой-маленький, средний, высокий-низкий; закреплять... |
|
Содержание: 1. Вступительная часть 2. Основная часть 2. 1. Практический раздел 2. 2. Методы и приемы 3. Заключение 4. Литература «Игра это самое серьезное дело. В игре раскрывается перед детьми мир, творческие способности личности. Без игры нет и не может быть... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Готовность ребенка к школе»
25 ноября 2024 в 10:18
Конспект занятия по познавательному развитию для детей...
25 ноября 2024 в 10:15
Считалочки для детей
25 ноября 2024 в 10:12
Мастер-класс для педагогов-психологов на тему: Игровая...
25 ноября 2024 в 10:11
Карточка по РМП Лексическая тема: «Насекомые и пауки»
25 ноября 2024 в 10:10
МААМ в соцсетях
   |
