 | Алла Зайчикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Проекты. Проектная деятельность
|
ПОЗНАВАТЕЛЬНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «ЗВУК И СВЕТ» Педагоги группы № 5: Грачева С. И. Попова Е. В.   Название проекта: «Звук и свет». Тип проекта: познавательно-исследовательский проект. Продолжительность: Март– Апрель. Участники... |
|
Проект «ПОДВОДНЫЙ МИР». Подготовила проект: воспитатель МБДОУ детского сада №21 комбинированного вида Мейжус Н. Н, второй младшей группы «Медвежата». Тип проекта: • социальный, познавательно-творческий; • среднесрочный; • групповой. Срок реализации проекта: 2... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №16 ПРОЕКТ Тема: «В гости к дедушке Корнею» Автор проект: Жемарева А. А. Ярославль 2017 Тип проекта: Познавательный, творческий. Вид проекта: групповой Продолжительность проекта:... |
Проекты. Проектная деятельность
|
Матрица проекта. 1. Название проекта Библиотека – территория творчества 2. Тематическое поле : социально-творческое. 3. Проблема утрата опыта детско-родительского чтения; необходимость пополнения библиотечного фонда группы 4. Цель стимулирование читательской... |
|
Проектная деятельность – сложноорганизованный процесс, предполагающий не частные изменения в методике проведения отдельных занятий, а системные преобразования всего учебного и воспитательного процесса. Проектная деятельность возникает только тогда, когда ребёнок... |
|
Воспитатели: Разубаева Татьяна Владимировна Шамилева Адима Байбулатовна Саратов 2019 Проект «Космические дали» Вид проекта: межгрупповой Срок проекта: краткосрочный ( апрель) Тип проекта: Познавательный, игровой. Место проведения: МДОУ «Детский сад... |
 |
|
Введение Во всем мире почти невозможно обойтись без английского языка. Этот язык мы встречаем во всех общественных местах. Кроме того, для человека просто необходимо знать этот язык. Важно пополнять свой лексический запас распространённых слов и выражений, так как... |
|
Проблема. У детей младшего возраста слишком маленький жизненный опыт и знания о природе. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы: «Зачем опадает листва? », «Куда прячутся насекомые? » и... |
|
«Благодаря сказке ребёнок познаёт мир не только умом, но и сердцем». В. А Сухомлинский. Введение. Искусство – одно из мощных средств воспитания чувств, поэтому надо учить детей понимать и любить произведения литературы, живописи, музыки, научить понимать, что... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
