 | Ольга Мазец. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лето. Конспекты занятий по развитию речи
|
Цель: Уточнить у детей общее представление о лете, как о времени года, о его характерных признаках. Задачи: Активизировать речевую деятельность детей; развивать логическое мышление и связную речь; систематизировать знания детей о летних признаках, явлениях;... |
|
Задачи: -упражнять детей в образовании и употреблении имен прилагательных в сравнительной степени, - упражнять детей в подборе действий и признаков к предметам, - закреплять умение образовывать глаголы в прошедшем времени, - развивать логическое мышление и... |
|
Программное содержание: Продолжить учить составлять небольшие рассказы из личного опыта. Закрепить умение в составлении сложноподчиненных предложений. Развивать монологическую речь. Упражнять в образовании прилагательных от существительных: грибы - грибное лето,... |
Лето. Конспекты занятий по развитию речи
|
Цель: Выявить знания и представления детей о лете, развивать речь, упражнять детей в проведении звукового анализа слов, закрепить названия диких животных и их детенышей, упражнять в умении называть пару согласному звуку в делении слов на слоги, в умении подбирать... |
|
Программное содержание: Создать условия для психологического и эмоционального комфорта. Систематизировать : знания детей о сезонных изменениях в природе. Обучать : навыкам групповой работы в режиме «Мозгового штурма». Развивать: навык целенаправленного... |
|
«Летняя прогулка» Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Воспитатель: Никитина Людмила Ивановна Цель: Расширить знания детей о временах года. Воспитывать любовь к природе. Образовательные: Учить составлять связный рассказ с опорой на... |
|
Задачи. ( Программное содержание) 1. Закрепить у детей представление о зиме и лете, как временах года, обобщить и систематизировать эти знания; учить различать признаки времени года. 2. Учить составлять сложносочиненные предложения. Закреплять произношение звука... |
|
Задачи: - учить отгадывать загадки, выделяя существенные признаки предметов; - учить составлять предложения по картинке, используя вводные слова; - учить выделять и называть основные признаки осени; - учить отвечать н вопросы по содержанию прослушанного текста; -... |
|
Цель: Способствовать формированию связной речи у детей, активизации словаря по теме «Лето». Задачи: 1. Упражнять в образовании существительных в уменьшительно-ласкательной форме, употреблении слов-действий. 2. Развивать познавательный интерес, мелкую моторику,... |
|
Работа по развитию речи вне занятий проходила через разные виды деятельности: игру, труд, книги. Играя в такие сюжетные игры как « Магазин», «Ателье», «Парикмахерская» дети в своей речи пользуются такими словами как: калькулятор, кассир, весы, сантиметр, эндоскоп,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о Дне Матери
24 ноября 2024 в 18:41
«Праздник памяти и славы»
24 ноября 2024 в 18:39
Дидактические игры как средство обучения основам финансовой...
24 ноября 2024 в 18:39
Экспериментирование с природным материалом в младшей группе
24 ноября 2024 в 18:39
Конспект интегрированного занятия в форме квест-игры...
24 ноября 2024 в 18:37
МААМ в соцсетях
   |
