 | Женя Гайдукевич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Воспитатель: Послушайте, дети, что я вам расскажу… Потеряли котятки по дороге перчатки И в слезах прибежали домой. «Мама, мама прости! Мы не можем найти, Мы не можем найти перчатки! » - Что же делать? Как помочь котяткам? ( Ответы детей) - Давайте поможем... |
|
Ход развлечения ( Дети собираются на участке, их встречает Июль ( воспитатель) Июль: Здравствуйте, дети! Я – один из летних месяцев. Знаете ли вы меня и моих братьев? Назовите наши имена ( дети с помощью воспитателя называют летние месяцы) Июль: Я, средний брат –... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №79 комбинированного вида Приморского района Санкт-Петербурга Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста ( 3-4 года) по... |
Средняя группа.
|
Ход развлечения: Воспитатель: Здравствуйте, мальчики и девочки! Я рада вас видеть! Дети: Здравствуйте! Воспитатель: Мы ребят встречаем, в гости приглашаем! А хотите узнать, кто приглашает нас в гости? ( ответы детей. Тогда отгадайте загадку! Мишки, зайчики,... |
 |
|
Оборудование: сказочный персонаж Колобок, гимнастические скамейки, обручи, гимнастическая скамейка, канаты. Ход развлечения: Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Вы любите сказки? Расскажу ка я вам знакомую историю про Колобка. В сказке он попадает в беду, когда... |
|
Праздник 8 марта в средней группе "Сказка в подарок" 1) Дети под музыку заходят в зал и встают полукругом. Вед. Вот опять наступила весна, Снова праздник она принесла, Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин! Вед: Чтоб сегодня... |
|
Цель: закрепить знания детей об основных признаках всех времен года, умение самостоятельно находить их в дидактической игре и выражать в речи. Задачи: воспитывать интерес к окружающему миру, явлениям природы; развивать и активизировать словарный запас детей о... |
|
Цель: сформировать обобщенное понятие " насекомые" Задачи: Образовательные: 1. Расширять и закреплять знания детей о насекомых; 2. Вводить в активный словарь детей обобщающее понятие "насекомые"; 3. Продрлжать вводить использование схематической модели для описания... |
|
Цель: упражнять в произношении звука «ц», используя акустико-артикулякуционную характеристику звука. Программные задачи: 1) Образовательные: — учить различать и правильно произносить звук «Ц»; —уточнить и закрепить артикуляцию звука «Ц»; —упражнять в произнесении... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Сорока-белобока» по рисованию в...
11 января 2025 в 13:00
Конспект игры-викторины по краеведению в подготовительной...
11 января 2025 в 12:59
Занимательный досуг «Домашние животные». группа раннего...
11 января 2025 в 12:58
Сценарий физкульт. Досуга для детей старшего дошкольного...
11 января 2025 в 12:58
Методические рекомендации по организации развивающей...
11 января 2025 в 12:57
МААМ в соцсетях
   |
