 | ирина горбунова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Программы образовательные, основные и дополнительные
|
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ «Красноярский краевой специализированный дом ребенка № 4» ( часть 1 Целевой раздел) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КГКУЗ «Красноярский краевой специализированный дом ребенка... |
|
Основная образовательная программа дошкольного образования КГКУЗ "Красноярский краевой специализированный дом ребенка № 4" ( часть 2 Содержательный раздел) 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 2. 1. Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития... |
|
Рабочая программа кружка « Веселая мастерская» подготовительной группы «Златовласка» Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения № 10 г. Белово на 2018-2019 учебный год Воспитатель: Малкова М. К. Содержание I. Целевой раздел... |
Программы образовательные, основные и дополнительные
|
Основная образовательная программа КГКУЗ "Красноярский краевой специализированный дом ребенка № 4" ( часть 3 коррекционная работа) 2. 3. Описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей Основу коррекционной работы... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детского сад «Огонёк» «Утверждено» Зав. МАДОУ д\с «Огонёк» _____/_______________ Приказ №________ от « »_____________ Дополнительная рабочая программа Театральной студии «Машенька» на 2015–... |
|
2. 2. Календарно – тематическое планирование занятий Тема Цель занятия Игры и упражнения Сентябрь ( 3 неделя) Занятие №1 «Осень. Осенние месяцы. Деревья осенью» 1. Формировать общее представление об интонационной выразительности; 2. Отрабатывать удлинённое... |
|
Программа коррекционно-развивающей направленности по формированию просодической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи « По ступенькам радости» составлена на основе авторских технологий по формированию интонационной стороны речи,... |
|
Занятие №41 «Ранняя весна, весенние месяцы. Первые весенние цветы. Мамин праздник» 1. Отрабатывать интонацию вопросительного предложения с вопросительным словом ( выделение интонацией вопроса вопросительного слова в начале предложения) 2. Развивать умение повышать и... |
|
§3. Анализ эффективности программы Программа коррекционно-развивающей направленности « По ступенькам радости» была апробирована в 2014-2015 учебном году на базе МБДОУ детский сад «Красная шапочка» пгт Междуреченский. С 1 по 15 сентября был организован констатирующий... |
|
Специфика использования художественной литературы в нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста Проанализировав результаты констатирующего этапа эксперимента, мы сформировали цель формирующего этапа эксперимента: проверить влияние художественной... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование умений самообслуживания у детей в возрасте 4–5...
28 ноября 2024 в 17:37
Фотоотчет «Неделя ПДД»
28 ноября 2024 в 17:34
Мастер класс поделки «Берлога для мишки»
28 ноября 2024 в 17:31
Формирование навыков самообслуживания у малышей 2–3 х лет
28 ноября 2024 в 17:30
Создание условий для эффективного внедрения Аоп до для...
28 ноября 2024 в 17:29
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
