 | инна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
"Если вы умеете диагностировать радость ребенка, интенсивность его радости, то вы должны были заметить, что величайшей радостью становится счастье преодоленной трудности, достижения цели, открытой тайны, радость победы и счастье самостоятельности, овладения,... |
|
Цель: закрепление представления детей о профессиях людей. Образовательные задачи: • Формировать представления о том, что такое профессия; вызвать интерес к разным профессиям • уточнять и актуализировать словарный запас по теме • Развивающие задачи: • развивать... |
|
Тренинг для родителей «Исправление ошибок в общении с ребенк ом» Подготовил: Халус Марина Николаевна, педагог-психолог учреждение: МКДОУ ШР "Детский сад №4 Журавлик", г. Шелехов Цель : гармонизация детско-родительских отношений Задачи: - определить... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
1. Актуальность Проекта. Описание проблемы. Жизнь одиноких стариков в домах престарелых скучна, однообразна и безрадостна. К ним редко приезжают родные, и то не ко всем. Эти люди ощущают себя забытыми, отрезанными от мира. Старикам необходимо чувствовать, что они... |
|
Задачи: Уточнить знания детей о сказочнике Андерсене. Вызвать радость встречи с любимыми сказками. Развивать связную речь детей, сообразительность при отгадывании загадок. Воспитывать любовь к сказкам. Ход занятия: Ребята! Вы любите сказки? Сказок очень много. А... |
|
Задачи: • учить детей различать красный, жёлтый, синий цвета, формировать представление о предметах круглой формы; • развивать интерес к театрально-игровой деятельности , способствовать умению передавать движением, мимикой, позой основные эмоции и чувства;... |
|
Цели: Обучать детей правильно употреблять слова, обозначающие пространственные отношения Задачи: Образовательные: Продолжать обучать детей правильно употреблять слова, обозначающие пространственные отношения( ближе- дальше, впереди- сзади) Совершенствовать умение... |
|
Цель: вовлечь детей в игровой сюжет, активизировать слуховое восприятие, побуждать к двигательной и интонационной имитации, умение действовать импровизационно в рамках заданной ситуации. Задачи: Обучающие: Расширять представления детей об окружающем, об осенних... |
|
МАДОУ ЦРР- Детский сад № 29 г. Кызыла Конспект занятия по логопедической ритмике с детьми С ОНР «ОТКУДА У НОСОРОГА ШКУРА» по мотивам одноименной сказки Р. Киплинга Подготовила и провела: учитель- логопед Кошкар-оол А. С.... |
 |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Небольшие стишки к 8 марта. 1,2 тип слоговой структуры слова
24 февраля 2025 в 12:09
Задачи и условия трудового воспитания детей в ДОУ
24 февраля 2025 в 12:06
Отчет о проведении развлечения «Защитники Отечества» в...
24 февраля 2025 в 12:04
Физкультурное развлечение посвященное «23 февраля» для...
24 февраля 2025 в 12:02
Спортивно-музыкальное развлечение в средней группе «Мы юнги...
24 февраля 2025 в 12:00
МААМ в соцсетях
   |
