 | Дмитрий Баев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
УТВЕРЖДАЮ: Заведующий _________ Мельникова Т. В. Приказ № от 28. 08. 2017 г. Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка в познавательном развитии ( ФЭЭП) Фамилия, имя ребёнка Маша И Дата рождения 04. 11. 2011 г. Мама ФИО, место работы Ирина Сергеевна И.... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут дошкольника по ФГОС позволяет выявить конкретные трудности в образовании ребенка. Задача педагога построить образовательную траекторию так, чтобы ребенку было легче воспринимать информацию, при этом ребенок сам принимает участие... |
|
Пример индивидуального образовательного маршрута на воспитанника группы ________________ Составила воспитатель ________________________ Трудности: неусвоение ООП ДОУ в связи с частым отсутствием по болезни Цель: Открытие новых перспектив в усвоении ООП ДОУ,... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Раздел 2. 3 Ф. И. О. ребенка__________________________________________________________________________ Образовательная область ___________________ Физическая культура _______________________________ Месяц Задачи Содержание Результат Сентябрь Коррекция основных... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут Код ребенка: Полина Т. Возрастная группа: вторая младшая. Категория: ребенок, испытывающий сложности в освоении программы Основание: результаты мониторинга ( не сформированы умения и навыки по образовательным областям... |
|
Раздел 2. 3 Ф. И. О. ребенка__________________________________________________________________________ Образовательная область ___________________ Физическая культура _______________________________ Месяц Задачи Содержание Результат 1 квартал Сентябрь Октябрь... |
|
"Пример индивидуального образовательного маршрута по развитию речи и коммуникативных навыков ребёнка с ОВЗ, реализуемый в условиях школьного логопункта" ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ( ЛОГОПУНКТ) ФИО обучающегося: Дата рождения: Класс: Сроки обучения:... |
|
Пашина Кира, воспитатель Журнал индивидуальной работы с воспитанниками старшей группы компенсирующей направленности «Солнышко» на 2018-19 уч. год Январь Воспитатель – Пашина К. А, Пшеницина Л. Н. Художественно-эстетическое развитие Игра «Исправь ошибку». Цель:... |
|
Цель разработки индивидуального маршрута: Создание условий для математического развития ребенка, проявляющего интерес к математическим операциям, цифрам. На математическом материале повысить качество выполняемых заданий по инструкции, освоить выполнение упражнений с... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА «ДЕТСКИЙ САД №102 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА Индивидуальный образовательный маршрут педагогического сопровождения одаренного ребенка В направлении «Художественно-эстетического развития»... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Воспитание у детей 3–4 лет навыков трудовой деятельности
28 ноября 2024 в 17:46
«На помощь Лесовичку». Семинар-практикум учителя-логопеда...
28 ноября 2024 в 17:45
Формирование умений самообслуживания у детей в возрасте 4–5...
28 ноября 2024 в 17:37
Фотоотчет «Неделя ПДД»
28 ноября 2024 в 17:34
«Берлога для мишки». Мастер-класс по изготовлению поделки с...
28 ноября 2024 в 17:31
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
