 | Соня Лукьянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
Развивающая предметно-пространственная среда лог. группы ( ЗПР) Раздевалка • Информационный стенд для родителей • Советы специалистов, воспитателей( консультации) • Стенд «Наше творчество» • Стенд «Меню» • Индивидуальные шкафчики для раздевания, скамейки... |
|
Выступление на методическом объединении в МБДОУ детский сад № 19 «Система работы учителя-логопеда в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в МБДОУ детский сад № 35 по программе Н. В. Нищевой» Приходько А. М. – учитель - логопед... |
|
Введение «Наилучшая для малыша та игрушка, которую он может заставить по-разному изменяться; для маленьких детей наилучшая игрушка – это куча песка ». К. Д. Ушинский Речь является одной из важнейших психических функций человека и сложной функциональной системой,... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Логопедическое воздействие представляет собой целенаправленный, сложно организованный процесс, в котором выделяются различные этапы. Каждый из них характеризуется своими целями, задачами, методами и приёмами коррекции. Работа по устранению недостатков в произношении... |
|
Влияние логоритмики на физическое развитие и коррекцию речи детей с ОНР при организации образовательной деятельности по физическому воспитанию Возможно, самое лучшее, самое радостное, что есть в жизни - это красивая речь и свободное движение под музыку. И... |
 |
|
План проведения: 1. Сообщение: «Актуальность использования данной методики». 2. Практическая часть: - Игровой прием «Знакомство»; - Упражнение на координацию речи с движением «Игрушки» М. Картушина; - Упражнение на развитие чувства ритма «Музыкальные палочки» И.... |
|
День экологии в подготовительной логопедической группе. 7-50 – 8- 30 – утренняя гимнастика «Под солнышком весенним» ( Ю. А. Кириллова «Комплексы упражнений ( ОРУ) и подвижных игр на свежем воздухе для детей логопедических групп ( ОНР) с 3 до 7 лет», стр. 384)... |
|
Для того чтобы помочь детям быстрее запомнить буквы и избежать трудностей в овладении чтением, предлагаю использовать разнообразные игровые упражнения: • Обвести букву пальчиком. Буква должна быть довольно крупного размера. Обязательно спросить: какую букву обвели... |
|
Существует множество руководств и практических пособий, посвященных проблеме коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, но лишь в немногих встречаются главы, посвященные занятиям с детьми, больными эпилепсией. Ниже анализируется опыт... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по обучению детей рассказыванию (по...
3 февраля 2025 в 09:53
Конспект занятий для старшей группы
3 февраля 2025 в 09:50
Консультация для воспитателей «Методика выразительного...
3 февраля 2025 в 09:43
«Путешествие в страну Грамоты». Конспект подгруппового...
3 февраля 2025 в 09:39
Конспект занятия «Из чего сделаны наши игрушки» для...
3 февраля 2025 в 09:36
МААМ в соцсетях
   |
