 | Ишкина Гульнара. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Составители, учителя-логопеды: Черкашина М. П, Трофимова Т. В. «Есть три ошибки в общении людей: первая – это желание говорить прежде, чем нужно; вторая - застенчивость, не говорить, когда это нужно; третья – говорить, не наблюдая за вашим слушателем». Конфуций На... |
|
Занятие 1 «Волшебство» Тема: Развитие коммуникативных навыков у застенчивых детей. Цель: - создать атмосферу доверия и психологического комфорта, способствовать сплочению детей в группе, создавать положительное эмоциональное настроение; - научить детей чувствовать и... |
|
Занятие 3 «Два художника» Тема: Развитие коммуникативных навыков у застенчивых детей. Цель: - создать атмосферу доверия и психологического комфорта, способствовать сплочению детей в группе, дать каждому участнику почувствовать себя в центре внимания; - развивать... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Подготовила: Николаева Екатерина Валерьевна Опыт работы в детском саду компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции для детей с нарушениям показывает, что у наших воспитанников есть трудности установления коммуникативных контактов,... |
|
В своей работе мы используем Круги Луллия как игровую методику, направленную на обогащение словаря ребенка, развитие познавательной активности, расширение представлений о предметах. Они эффективно используются в педагогике для развития речи и... |
|
Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию Цель : содействие нравственному развитию детей. Задачи: — конкретизировать первоначальные представления о назначении отдельных помещений детского сада; — воспитывать бережное отношение к... |
|
Тренинг «Развитие коммуникативной компетентности педагога как основа эффективного общения и взаимодействия с родителями дошкольного учреждения» Блок первый АЗБУКА ОБЩЕНИЯ. Общение «взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними информацией... |
|
Формирование познавательной самостоятельности и инициативности. Успешная социализация дошкольника не может осуществиться без развития таких качеств личности как инициативность и самостоятельность Показателями самостоятельности старшего дошкольника в педагогике... |
|
«Истинная радость – дело серьезное! » ( Сенека) Эмоции – особый класс субъективных психологических состояний, отражающихся в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного отношения человека к миру и людям, процесс и результат его... |
|
Вступление УПРАЖНЕНИЯ «МОЙ ВЗГЛЯД НА МОИ ОТНОШЕНИЯ» Для выполнения этого упражнения каждому участнику понадобится чистый лист бумаги формата А-4, карандаш и ластик. Первую часть этого упражнения можно выполнять не в кругу, поэтому желательно организовать... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Прогулка на участке осенью
1 октября 2024 в 02:51
Конспект занятия для детей младшей группы «Друг веселый...
1 октября 2024 в 00:51
Открытый урок по теме: «Семейный альбом»
1 октября 2024 в 00:19
Конспект НОД по формированию элементарных математических...
1 октября 2024 в 00:19
Здровьесберегающие технологии в ДОУ
1 октября 2024 в 00:08
МААМ в соцсетях
  |
