 | Кузнецова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
Итоговое занятие для детей средней группы Тема: «Путешествие в весенний лес» Цель: Повторение и закрепление пройденного материала. Программное содержание Обучающие задачи - формировать певческие навыки, начинать пение после вступления, петь слаженно в... |
|
Тема: Весна. Цель: Профилактика дисграфий и дисорфографий. Задачи: показать сформированность фонематических представлений, упражнять детей в развитии орфографической зоркости, предупреждать оптическую, аграмматическую дисграфии и дисграфию, обусловленную... |
 |
Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
Образовательная область: «познавательное развитие». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»: развитие у детей познавательных интересов; обобщение и закрепление характерных признаков весны, состояние растений, птиц, неживой природы.... |
 |
|
Задачи: 1. Обобщать и систематизировать знания детей о весне и весенних месяцах, продолжать знакомить с приметами весны. 2. Развивать внимание, память, мышление и связную речь детей. 3. Воспитывать любовь к природе, вызывать эстетические чувства от красоты... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 "Дюймовочка" Образовательная область: «Речевое развитие» Конспект организационной образовательной деятельности во второй младшей группе Тема: «Весенняя полянка» Воспитатель:... |
|
Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе «Весна идёт - весне дорогу! ». Подготовили и провели: учитель-логопед Логинова Т. В, воспитатель Булкина О. В. МДОУ - детский сад компенсирующего вида № 23 г. о. Жуковский Московской области.... |
|
Цель занятия: Закрепить знания детей о весенних изменениях в природе. Образовательные: Расширять представления детей о характерных признаках весны; учить находить эти признаки самостоятельно и описывать их. Отвечать на поставленные вопросы. Развивающая: Развивать... |
|
Программное содержание: развивать артикуляционную моторику, умение четко произносить заданные звуки, силу голоса, дикцию, умение координировать речь с движениями. Развивать мимику мелкую моторику. Оборудование: карточки артикуляционной гимнастики, картинки белки и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Широкомаштабная акция «Осенние дороги. Дети. Безопасность.»
24 ноября 2024 в 00:33
Поздравление с Днём Матери от воспитанников...
24 ноября 2024 в 00:26
День рождения Дедушки Мороза
24 ноября 2024 в 00:16
Мастер-класс на тему: «Перезагрузка. Поделки из бросового...
23 ноября 2024 в 23:48
Опыт работы музыкально-ритмического театра «Семьяшка» в...
23 ноября 2024 в 23:40
МААМ в соцсетях
   |
