 | Земфира Багауова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект логопедического фронтального занятия. Тема: Формирование навыков самостоятельной связной повествовательной речи. Цели: 1. Закрепить представление о правилах смысловой связи предложений в рассказе повествовательного характера. 2. Формировать навыки... |
|
Программное содержание: Воспитывать любовь к родному городу, желание увидеть его красивым, экологически чистым. Формировать основы понятия «я - Рыбинец», знакомить детей с понятием «улица», «проспект», «переулок». Читать карту города. Знакомить детей с особенностями... |
|
Программное содержание: Задачи: 1. Познакомить с новыми средствами гигиены: дезодорант, зубная нить, влажные салфетки. 2. Закрепить занятия детей о предметах гигиены: расческа, носовой платок, салфетки, полотенце, мыло, зубная паста, зубная щетка. 3. Развивать... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Тема: Сосульки Программные задачи: Продолжать учить правильно держать кисть, не напрягая мышц и не сжимая сильно пальцы; добиваться свободного движения руки с кистью во время рисования. Учить располагать изображение по всему листу. Учить ритмичному нанесению,... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми третьего года жизни. Тема: «Путешествие в мир игрушек по стихотворениям А. Барто». Цель: • Повторить и закрепить ранее изученные стихотворения А. Барто; Задачи: Обучающие: • Продолжать учить разгадывать... |
|
Конспект занятия для средней группы по развитию связной речи Тема: «Теремок» Пересказ русской народной сказки Цель: Развитие связной монологической речи детей в процессе пересказа русской народной сказки «Теремок». Задачи: Обучающие: - Упражнять детей в умении... |
 |
|
Цель: Уточнить представление детей о транспорте ( водном, воздушном, наземном) Образовательные задачи: - закреплять знания детей о разнообразных видах транспорта; - обобщать и систематизировать представления детей об особенностях передвижения; - упражнять в... |
|
Программное содержание: развивать артикуляционную моторику, умение четко произносить заданные звуки, силу голоса, дикцию, умение координировать речь с движениями. Развивать мимику мелкую моторику. Оборудование: карточки артикуляционной гимнастики, картинки белки и... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
12 ноября — Синичкин день!
27 ноября 2024 в 07:08
Всероссийская Акция «Везу детей безопасно»
27 ноября 2024 в 07:03
Зимняя прогулка
27 ноября 2024 в 06:58
«Вредные привычки»
27 ноября 2024 в 06:55
Фотоотчёт о проведение интегрированного занятия «Экосистемы...
27 ноября 2024 в 06:54
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
