![]() | Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Известно, что речь является необходимым компонентом общения в процессе которого она и формируется. Развитие речи теснейшим образом связано с формированием мышления и воображения ребёнка. Развитию речи на музыкальном занятии отводится особое место. После... |
Цель: систематизировать знания детей об овощах ( луке, его значении в жизнедеятельности. Формировать умение правильно высаживать лук. Задачи: 1. Образовательные задачи: учить правильно сажать лук ; дать знание об основных потребностях лука, условиях, которые... |
Цель: развитие творческих способностей через устное народное творчество. Задачи: Образовательные: - продолжать учить детей навыкам работы с пластичными материалами: скатывать шарик из соленого теста. Развивающие: - развивать мелкую моторику рук; - развивать речь;... |
Конспекты занятий. Все конспекты
1. Ритуал начала. Приветствие «Улыбнемся друг другу» Педагог-психолог: Ребята давайте возьмемся за руки улыбнемся и пожелаем хорошего настроения. 2. Вводная часть. Обсуждение с детьми «Что такое толерантность» Призентация «Международный день толерантности»... |
Ритуал начала. Дети прослушивают песню "Песня про доброту" из м/фильма "Поросенок Фунтик". Приветствие «Улыбнемся друг другу» Педагог - психолог. Педагог-психолог. Добрый день. Я очень рада видеть Вас и ваши добрые лица, лучистые глазки! Наше занятие давайте тоже... |
Конспект НОД по Художественно-эстетическому развитию «Знакомство детей с творчеством художника — иллюстратора Ю. А. Васнецова» в старшей группе детского сада Программное содержание: 1. 1. Продолжать учить внимательно рассматривать иллюстрации, выделять... |
1. Вводная часть. 1. Приветствие. Упражнение «Мое настроение» Я прошу вас сказать о своем настроении на сегодня. Это может быть какая- то ассоциация ( например «Мое настроение похоже на…. ») Или прогноз погоды…. Итак, каждый по кругу. Спасибо» 2. Основная часть.... |
![]() |
Цель: Систематизировать знания детей о диких животных, их среде обитания и питании в зимний период. Задачи:  Познавательные: -Расширять представление детей о внешнем виде и образе жизни лесных зверей зимой ( заяц, белка, медведь. - Закреплять умение... |
1. Ритуал начала. Упражнение «Приветствие». Все участники группы берутся за руки и здороваются друг с другом, называя по имени. 2. Вводная часть. Игра «Улитка». Дети встают в одну линию. Им предлагается представить себя улитками, которые передвигаются очень... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс «Золотые ручки»
17 августа 2024 в 00:17
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56