Приложение МААМ

Виктория Пивоварова. Блог

Автор блога: Виктория Пивоварова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов

Мастер-класс «Развитие познавательно-исследовательской деятельности через организацию детского экспериментирования»
Цель: Распространение опыта по организации детского экспериментирования среди педагогов ДОУ. Задачи: Познакомить с определением понятия – детское экспериментирование. Раскрыть особенности проведения детского экспериментирования. Участники мастер-класса: Педагоги...
Ток-шоу в подготовительной к школе группе по развитию связной диалогической речи у детей
Ток – Шоу «Сто вопросов взрослому» Цель: развитие связной речи детей. Задачи: - совершенствовать навыки словоизменения, словообразования; - развивать, речевое дыхание; - познакомить с историей чая, чайными церемониями разных стран; - внимание, память,...
Комплекс гимнастик для развития детей 6–7 лет
КОМПЛЕКС ГИМНАСТИК ( ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА) СЕНТЯБРЬ 1 – 2 недели I. Спокойное открывание и закрывание глаз II. 1. Упражнения для губ: «Улыбка» ( губы сомкнуты, под счет растягивать губы) Цель: Учить сильно растягивать губы, не размыкая их. 2....

Развитие детей. Материалы для педагогов

Методическая разработка «Развитие речи дошкольников 4–5 лет средствами театрализованной деятельности»
Введение Л. С. Выготский писал: «Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоций и личности в целом находится в непосредственной зависимости от речи». Ясная и...
Роль загадок в развитии речи детей дошкольного возраста
Загадка-одна из малых форм устного народного творчества, в которой в очень сжатой, образной форме даются яркие, характерные признаки предметов или явлений, окружающих человека в быту, в природе. Созданные народом на протяжении многовековой истории, загадки составляют...
Консультация «Речевое развитие ребенка 2–2,5 лет»
Развитие речи детей 2-2, 5 лет. Возраст от 2 до 3 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. В отличие от раннего детства, когда ребенок для достижения речевых целей широко пользовался внеречевыми средствами ( мимикой, жестом , действием и др) он...
Журнал «Академия интеллектуального развития»
Художественная литература как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста Коноваленко Кристина Александровна МБДОУ «ЦРР – д/с «Золушка», Республика Хакасия, г. Абакан воспитатель «Чтение книг – тропинка, по которой думающий воспитатель находит...
Роль дидактической игры в развитии детей раннего возраста
Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. Дидактическая игра представляет собой многословное, сложное, педагогическое явление: она...
Развитие коммуникативной компетенции дошкольников в игровой ситуации
Развитие коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста неразрывно связано с современными тенденциями обновления образования и требованиями государственного стандарта. Вместе с тем, практика показывает: целенаправленное формирование коммуникативных...
Копилка игр на развитие всех компонентов устной речи детей 4–5 лет на тему «Посуда»
АКТУАЛЬНОСТЬ РАБОТЫ Речь – одна из важнейших линий развития ребенка. Благодаря родному языку дети входят в наш мир, познают его, получают широкие возможности общения с другими людьми. Речь – особый чудесный дар, который не дается человеку с рождения. Должно пройти...
Календарь
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
Проводим день без гаджетов!
06 марта 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД