 | Стоякина Евгения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: познавательно-речевое развитие детей старшего дошкольного возраста, через использование приемов эйдетики. Задачи: Обучающие: • Формировать умение сочинять рассказ, историю по наглядной модели; • Расширять представления детей о мультипликации; • Продолжать... |
|
Он играет на коньках Клюшку держит он в руках. Шайбу он той клюшкой бьет. Кто спортсмена назовет? ( Хоккеист) Вокруг глубокий снег лежит, А он легко поверх бежит. Лишь с колеи сойти нельзя, Кто мчится к финишу, скользя? ( Лыжник) Что же за игра такая?... |
|
Тема: «Показ настольного театра «Репка». Задачи: Раздел «Развитие игровой деятельности». Побуждать детей к театрализованной игре путем общения с персонажем, Расширять контакты со взрослым. Развивать у детей желание играть вместе с воспитателем в подвижную игру.... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Конспект НОД в подготовительной группе «Зимующие птицы». Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация». Цели : познакомить с зимующими птицами; Задачи : изучать особенности птиц; воспитывать любовь к природе; развивать интерес к наблюдению за... |
 |
|
ПОСЛОВИЦЫ ПРО ЧИСТОТУ И ПОРЯДОК Чистота — залог здоровья. Вода не любит грязных людей. Чистые сапоги быстрее ходят. К чистому грязное не прильнет. Чистого и огонь не обожжет, а грязного и вода не отмоет. Для чистого нет ничего нечистого. Ах, какой белый!... |
|
ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ ПРО ДЕДА МОРОЗА И НОВЫЙ ГОД Много-много-много лет Дарит нам подарки Дед, Дарит елку, поздравленья, Этот праздник – … День рожденья? ( Новый год) Кто он, с белой бородой, Сам румяный и седой, Он всех лучше и добрей! Догадались? – …Бармалей? (... |
|
Дошкольная сетевая лига «Развитие». "Разноцветье чудесных мгновений! " Художник ( педагог-наставник) : Приветствовать Вас рада, я Мои коллеги и друзья! Я Елена Владимировна Пашкова Детский садик – мир ребенка, Воспитатель в нем кумир Открывает осторожно... |
|
Программное содержание: • Учить детей отвечать на вопросы предложениями. • Побуждать детей к речевой активности с помощью приемов эйдетики. • Закрепить умение четко произносить звук «ж» и слитное чтение складов. • Формировать знания детей про объекты неживой... |
Календарь
|
11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки 12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие слуховой памяти у детей дошкольного возраста...
10 февраля 2025 в 01:21
Мастер-класс с родителями и детьми старшего дошкольного...
10 февраля 2025 в 01:05
Конспект занятия в младшей группе по рисованию «Снежная...
10 февраля 2025 в 00:47
НОД по экологическому развитию вторая младшая группа «Чье...
10 февраля 2025 в 00:17
Лэпбук «Грамотейка»
10 февраля 2025 в 00:08
МААМ в соцсетях
   |
