 | Испенбетова Асия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР
 |
|
«Игрушки». Конспект НОД по гендерному воспитанию в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ с нарушением речи от 5 до 7лет. Цель: расширение пассивного и активного словаря по теме «Игрушки», формирование простого предложения. Задачи: Познавательное... |
 |
Нарушение речи, ОНР
|
Место проведения: спортивный зал Материалы и оборудование: проектор для презентации различных видов спорта. Обручи - 2 больших, 4 маленьких; мячи маленькие красные, синие и зеленые по количеству детей; дуги для подлезания; кегли 2 штуки, мячи большие 2 штуки,... |
|
Причины задержки речи и речевых нарушений. Социальные факторы: - Неразвитая речевая среда - Отсутствие потребности в разговоре с ребенком - Быстрый темп речи взрослых - Двуязычная среда - Завышенные требования к речи ребенка - Дефекты речи родителей... |
|
Учитель-логопед МБДОУ д/с № 70 г. Белгород Акиншина Наталья Сергеевна В наше время можно заметить существенную закономерность – «Пальцы помогают говорить». Это не просто известное выражение. Часто человек, который не может подобрать необходимых слов, затрудняется в... |
|
Введение Актуальность темы исследования. В процессе становления речи ребенок овладевает лексическим запасом, осваивает социально закрепленные значения слов. В итоге в дошкольном возрасте ребенок должен овладеть таким словарем, который позволил бы ему общаться со... |
|
Сказка «Колосок» Сказочница. Как в одной сторонке Жили два мышонка. Песни пели и плясали. Круть и Верть Мышат тех звали. С ними третий Жил дружок Голосистый петушок. Петушок. Ку-ка-ре-ку! Хватит спать, Круть и Верть Пора вставать! Браться за работу. Круть.... |
|
Задачи: • учить анализировать предмет, подбирать геометрические фигуры и выкладывать предмет из геометрических форм; • формировать представления о животном, расширять словарь ( туловище, лапы, хвост, мордочка, учить понимать и использовать соответствующий словарь в... |
|
Консультация педагогов на тему: взаимодействие родителя, воспитателя и логопеда при коррекции ОНР у детей дошкольного возраста. Учитель-логопед Алексеева И. А Успех коррекционного обучения во многом определяется тем, насколько тесно и четко организована... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Волшебная вода». Конспект опытно-экспериментальной...
4 января 2025 в 12:20
«Кто в теремочке живёт». Конспект интегрированного занятия...
4 января 2025 в 12:07
Новогодняя открытка
4 января 2025 в 11:54
«Цветная гусеница». Дидактическая игра для второй младшей...
4 января 2025 в 11:48
Сценарий театрализованного представления «Двенадцать...
4 января 2025 в 11:43
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»](/upload/zoloto/1808941.jpg)
