 | Елена Нелепова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
|
«АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА» В последнее время нестабильные экономические и экологические условия нашей страны влияют на рост рождаемости детей с ограниченными возможностями здоровья и различными патологиями, в структуру которых входят и... |
|
Консультация педагогов на тему: взаимодействие родителя, воспитателя и логопеда при коррекции ОНР у детей дошкольного возраста. Учитель-логопед Алексеева И. А Успех коррекционного обучения во многом определяется тем, насколько тесно и четко организована... |
|
«Непоседы» МБДОУ ЦРР №12 ДС «Улыбка Дети в садике живут Здесь играют и поют Здесь друзей себе находят На прогулку с ними ходят Вместе спорят и мечтают Не заметно подрастают Я люблю свой детский сад В нем полным-полно ребят. Раз, два, три, четыре, пять… Жаль, что... |
Работа логопеда. Логопедия
|
Современный этап развития дошкольного образования характеризуется быстрым темпом внедрения инновационных технологий в практику работы ДОУ. Вводимые в практику Федеральные Государственные Образовательные Стандарты ( ФГОС) предъявляют определенные требования к... |
|
Выступление на родительском собрании. Учитель-логопед старшей группы Алексеева И. А Логопед: Добрый вечер, дорогие родители! Вы, возможно, еще не все знакомы между собой. Я вам предлагаю познакомиться. Сейчас каждый по очереди назовет свое имя и отчество, имя и... |
|
Литотерапия – ( от греческого lithos – камень, terapia – терапия) – лечение с помощью натуральных камней, нетрадиционная методика, ставшая популярной в последнее время. В более широком понимании, литотерапия это любое использование природных минеральных веществ (... |
|
Планирование образовательной и коррекционной работы учителя-логопеда и воспитателей по подготовке и проведению НОД по связной речи в подготовительной к школе группе для детей с ОНР Авторы: учитель-логопед Бобылева Т. А, воспитатель Эвальд Е. Р. Место выполнения... |
|
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ -Принуждать ребёнка заниматься нельзя! Занятия лучше проводить в игровой форме. Пусть выполнение домашних заданий станет для ребенка игрой. -Подготовьте ребёнку удобное место для занятий, достаточно и... |
|
1. Развитие речи в игре Детей нужно побуждать к общению друг с другом и комментированию своих действий, что способствует закреплению навыков пользования инициативной речью, совершенствованию разговорной речи, обогащению словаря, формированию грамматического строя... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №12 «Яблонька» комбинированного вида г. Лыткарина Московской области ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ДОСУГ «ВЕРШКИ И КОРЕШКИ» по мотивам русской народной сказки Учителя - логопеды: Буданова М. В,... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Мыльные эксперименты»
23 июля 2024 в 06:20
Конспект занятия по лепке для средней группы «Маленький...
23 июля 2024 в 06:06
Структура игры и этапы ее развития
22 июля 2024 в 23:47
Характеристика нетрадиционных видов утренней гимнастики в...
22 июля 2024 в 23:39
Проект в старшей группе по сказке «Цветик-семицветик»
22 июля 2024 в 23:38
МААМ в соцсетях
  |
