 | Згоняйко Виктория. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Тема: «Помоги медвежонку найти свой дом» Программное содержание: Задачи: 1. Образовательные: Закреплять представления о последовательности частей суток ( утро, день, вечер, ночь. 2. Развивающие: Упражнять в умении двигаться в заданном направлении. 3.... |
|
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие» «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное», «Здоровье». Цель: Развитие интересов детей любознательности познавательной активности. Задачи: Образовательная: формировать знания о цифрах от 1 до 5;... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Итоговая контрольная работа по математике № 2 Вариант I 1. Решите задачу: В магазин привезли 72 кг мандарин и разложили в 8 пакетов. Сколько таких пакетов потребуется, если нужно разложить 108 кг мандарин? 2. Решите задачу: Из точки в противоположном направлении... |
|
Подготовили: воспитатели Фоменко Н. А, Герасимова Т. А. Цель: создание благоприятных условий для формирования элементарных математических представлений дошкольников. Задачи: Образовательные: • Продолжать учить находить предыдущее и последующее число к заданному... |
|
В гостях у лесных жителей» Программное содержание Образовательные: Совершенствовать умение называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Закреплять умение называть основные цвета ( красный, зеленый, желтый) Закреплять умение... |
|
Интеграция образовательных областей : познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое и речевой развитие. Виды детской деятельности :игроаая, коммуниквтивная, познавателтно-исследователтская, изобразительная. Цели: познакомить с квадратом,... |
|
Образовательные задачи: познакомить с составом числа 10 из единиц; уточнять представление детей о цифре 0; развивать умение находить предыдущее число к названному последующее число к названному; уточнить представления о весе предметов; формировать представления о... |
|
I. Содержательно-целевой компонент: Цель: Ознакомление детей с разными измерительными инструментами. Задачи: 1. Образовательные: -Учить измерять: рост, глубину и обхват. - Учить использовать навыки измерения на практической деятельности. -Сформировать... |
|
Конспект образовательной деятельности по ФЭМП во второй младшей группе. «Сравнение множеств путём приложения» Тема: «Гуси-лебеди». Цель: Продолжать учить сравнивать две неравные группы предметов способами наложения и приложения, обозначать результаты сравнения... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация «Витамины и питание ребёнка летом»
26 июля 2024 в 05:17
Аппликация «Коктейль» во второй младшей группе
26 июля 2024 в 03:27
Мастер-класс «Ромашка из атласных лент» ко Дню Семьи, Любви...
26 июля 2024 в 00:22
Нетрадиционный мастер-класс по изготовлению игры из...
25 июля 2024 в 23:37
Внеклассное занятие «мат — что это?»
25 июля 2024 в 23:16
МААМ в соцсетях
  |
