 | Римма Глазырина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
«Люди, научившиеся… наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не прошел». Перед детским садом и... |
|
«Особенности использования познавательно-исследовательской деятельности в работе с детьми дошкольного возраста». В концепции модернизации российского образования говорится, что развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди,... |
 |
Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Занятие - экспериментирование в средней группе: «Путешествие с капелькой» Подготовил воспитатель: Кычакова Наталья Васильевна Цель: Создание ситуации для формирования познавательных интересов, потребности в самостоятельной поисковой деятельности на базе... |
|
Проект по познавательно-исследовательской деятельности в младшей группе «Бесценная вода» Актуальность проекта: Экологическое образование детей – это огромный потенциал их всестороннего развития. Формирование у детей знаний о различных явлениях окружающей природы... |
|
Составила: Старший воспитатель МБДОУ № 8 «Светофор» Попова М. А. Сентябрь Проект «Удивительные цветы» Цель: Познакомить детей с разнообразием цветов. Подсказать детям, где можно добыть знания о цветах. Показать детям как цветная вода, в которой стоят белые... |
 |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №113 «Золотой ключик» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей» города Чебоксары Чувашской Республики Конспект... |
|
Цель: Формирование представления о различных предметах и их выраженных качествах и свойствах. Задачи: 1. Познакомить детей со свойствами магнита. 2. Учить обследовать предметы и экспериментировать с ними, выделяя выраженные качества и свойства. 3. Познакомить со... |
|
Ведущей формой организации обучения воспитанников ДОУ является занятие. Традиционно выделяются следующие формы организации обучения: индивидуальная, групповая, фронтальная. Я в своей работе чаще всего использую фронтальную форму организации обучения. Занятия имеют... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Выбор вида спорта, через знакомство с талисманами ГТО»...
10 марта 2025 в 20:37
Тема НОД: «Игры с воздухом»
10 марта 2025 в 20:22
«Воспитание духовно-нравственных качеств у детей старшего...
10 марта 2025 в 20:19
Консультация-Тема «Творческий подход к обучению детей на...
10 марта 2025 в 20:16
(Формирование элементарных математических представлений)....
10 марта 2025 в 20:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [Ш] и буква «Ш». Конспект занятия по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1834149.jpg)
