 | Татьяна Бабарицкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Степашка в гостях у будущих первоклассников ( Конспект итогового занятия по ФЭМП в подготовительной группе) Цели и задачи. Закрепить знания детей о последовательности числового ряда; плоских и объемных геометрических фигурах; умение составлять и решать... |
|
Работа с одаренными детьми в творческом объединении «Удивительное Шоу» МКУ ДО Дома детского творчества г. Бирюсинска. Каждый ребенок неповторим, но при всем индивидуальном своеобразии проявлений детской одаренности существует довольно много черт, характерных для... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект по формированию элементарных математических представлений «Большой – маленький. Один, много, ни одного. Группировка по цвету» во второй младшей группе Задачи: - Учить детей объединять одинаковые ( по цвету, величине) предметы в предметные множества по... |
|
Конспект открытого интегрированного занятия по познавательному развитию в средней группе по теме: "Королевство воды" Цель: активизировать детей к процессу познавательно – исследовательской деятельности. Задачи 1. Познакомить детей со свойствами воды ( вкус, цвет,... |
|
Цели: формировать убеждения о пользе здорового образа жизни и о здоровье, как самой главной ценности; Задачи: Образовательные: познакомить с правилами личной гигиены. выявить уровень знаний, активизировать мыслительную деятельность; развивать умения переносить... |
 |
|
Конспект занятия по правилам дорожного движения Ф. И. О, воспитателя: Скрипачева Ольга Ивановна Направление развития: познавательное развитие Тема: «Знакомство с дорожными ловушками». Возрастная группа: 2 младшая группа «Пчелки» Форма проведения: Игра-путешествие.... |
|
ТЕМА: "ЧАСЫ, "ЦИФЕРБЛАТ", "ВРЕМЯ" "ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ". ЦЕЛЬ: Познакомить детей с часами и их назначением, сформировать представления об определении времени по часам. ЗАДАЧА: Учить детей различать вопросы «Сколько? »; «Который? » и правильно отвечать на них.... |
|
«В гостях у светофора Моргайкина» Задачи: • закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах; • систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении; • закрепить знания о наземном и воздушном транспорте; • развивать наблюдательность, зрительную память;... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сущность процесса развития мелкой моторики рук у детей...
17 сентября 2024 в 18:08
Кружок для детей старшего дошкольного возраста 6–7 лет по...
17 сентября 2024 в 18:04
Роль настольно-печатных игр в развитии коммуникативных...
17 сентября 2024 в 18:02
Конспект занятия «Удивительный цветок»
17 сентября 2024 в 18:02
Квест-игра для детей старшего возраста «Народы земли нашей»
17 сентября 2024 в 18:01
МААМ в соцсетях
  |
