Виктория Ильченко
Конспект занятия по английскому языку «Count 1–10» («Счет 1–10»)
▼ Скачать + Заказать документы
ОД1
Задачи:
1. Учить детей отвечать на вопрос “ How many?”
2. Выучить считалку и уметь использовать ее в игре.
3. Развивать память и мышление детей.
На столике стоят четыре куклы, большой медведь и мяч. На панно цифры от 1 до 6.
Преподаватель здоровается с детьми и говорит о том,что сегодня в гостях у них игрушки. Он предлагает посчитать их:
-Let’s count !
Дети хором считают игрушки, и преподаватель задает вопрос:
-How many dolls are there on the table?
Дети отвечают:
-There are four dolls (показывает цифру 4)
Преподаватель:
Публикация «Конспект занятия по английскому языку „Count 1–10“ („Счет 1–10“)» размещена в разделах
- Английский язык для дошкольников
- Иностранный язык в школе
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Число и цифра 10. Состав числа десять, счёт до десяти
- Темочки
-How many balls (bears) ?
Дети отвечают:
-One.
Затем преподаватель берет игрушки и,выделяя голосом новые слова, говорит:
-It’s a nice doll.
-It’s a little and round ball.
-It’s a big bear.
-It’s a beautiful doll.
Говорит до тех пор, пока дети не догадаются,что обозначают эти слова.
Преподаватель предлагает послушать новую считалку:
One king
With the ring,
One queen
All in green.
One, one, one.
I can count to one.
Дети повторяют её и считаются, кто выходит, тому преподаватель задаё т вопрос:
-How old are you?
Ребё нок отвечает:
-I’m six.
И так, пока все дети не ответят.
Затем преподаватель предлагает послушать песню “ One sun”. После этого он ещё раз предлагает посчитать игрушки (показать карточку с нужной цифрой) и попрощаться с ними.
![«Подарки для всей семьи». Дидактическая игра для автоматизации звуков [С], [Ц], [З], [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л] и [Л’]](/upload/zoloto/1804846.jpg)
