 | таьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
Возрастная группа: подготовительная Основные цели: 1) систематизировать знания детей о воздухе и его свойствах: воздух нам необходим, он не жидкий, не твердый, невидимый, его можно почувствовать, воздух есть везде; 2) научить новому способу получения изображения –... |
|
Цель: систематизировать знания о значении воздуха для жизни. Задачи: -способствовать расширению знаний детей о воздухе и о свойствах воздуха; -развитие познавательного интереса через экспериментальную деятельность; -воспитывать любознательность, взаимопомощь,... |
 |
Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
Тема «Воздух вокруг нас». Цели: 1. Познакомить со свойствами воздуха и способами его обнаружения. 2. Доказать что вокруг нас невидимый воздух. Задачи: 1. Развивать познавательную активность. 2. Систематизировать и расширять представление детей о свойствах и о... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22 «Семицветик» Открытое занятие по образовательной области «Познавательное развитие Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром «Свойства воздуха» ( средняя группа)... |
|
Ход 1. Организационный момент: Давайте поздороваемся с нашими гостями. А теперь мы с вами поиграем. Для этого нам нужны: Умные головушки, есть такие? Аккуратные ручки, есть такие? Острый слух, Внимательные глаза И хорошее настроение Дети стоят вокруг... |
|
Салимгараева Зиля Фаузатовна Конспект открытого занятия по познавательному развитию в подготовительной группе « Удивительные свойства воздуха и воды» Цели: - дать детям представление о том, какое большое значение имеют воздух, вода для всего живого на земле,... |
 |
|
Конспект НОД по познавательному развитию по теме: «Невидимка-воздух» Цель: подвести к пониманию того, что воздух есть вокруг и внутри нас. Задачи: - дать представление о том, что он занимает место и обладает свойствами ( невидим, легкий, не имеет запаха, ветер –... |
|
Виды деятельности детей: – познавательно-исследовательская; – коммуникативная; – игровая; – изобразительная. Интегрированная форма: игра-эксперимент. Образовательные задачи 1. Задачи, ориентированные на получение результата в форме представлений и знаний... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Путешествие со Смешариками в страну цветов» для детей...
8 февраля 2025 в 23:39
Расскажем детям о диких и домашних животных
8 февраля 2025 в 23:38
Конспект образовательной деятельности «Лисичка в поиске...
8 февраля 2025 в 23:29
Картотека игр подготовительной группы по Л. И. Пензулаевой
8 февраля 2025 в 23:25
Консультация для родителей: Нужен ли ребенку дневной сон?
8 февраля 2025 в 23:18
МААМ в соцсетях
   |
