![]() | Нина Мирошниченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
Угадай транспорт Задачи: закреплять представления детей о транспорте, умение по описанию ( загадке) узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность. Правила: называть транспорт можно только после того, как прозвучит загадка о нем.... |
Игры на развитие слухового внимания и памяти. 1. «Что исчезло? » Выставляется ряд картинок, дети называют их, запоминают, закрывают глаза, затем одна картинка убирается, дети открывают глаза и отвечают на вопрос «что исчезло? » 2. «Подскажи словечко» • С мелкими... |
Картотека игр и экспериментов Картотека игр и экспериментов ЖИВАЯ ПРИРОДА Зачем зайчику другая шубка. Задача: выявить зависимость изменений в жизни животных от изменений в неживой природе. Материалы: кусочки плотного и редкого меха, рукавички из тонкой, плотной... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
Цель: с помощью сюжетных картинок формировать представление детей об опасных ситуациях во время пожара; умение вести себя правильно в возникшей опасной ситуации. Развивать внимание, логическое мышление, связную речь. Воспитывать чувство ответственности. Ход игры:... |
«Если сделаю та к» Цель игры: обратить внимание детей на то, что в каждой ситуации может быть два выхода: один – опасный для здоровья, другой – ничем не угрожающий; воспитывать бережное отношение к себе и другим людям, защищать окружающих, не причинять боли;... |
«Горелки»№1 Цель: развивать умение детей скорость, бег в парах на скорость, начинать бег только после окончания слов. Развивать у детей быстроту движений, ловкость. Ход игры: Дети становятся в колонну парами. Впереди колонны на расстоянии 2-3 шагов проводится... |
«Бездомный заяц». Цель: развивать быстроту движения, ориентирование в пространстве. Ход игры. Выбирается «охотник» и «бездомный заяц», остальные «зайцы» стоят в обручах – домиках. «Бездомный заяц» убегает, а «охотник» его догоняет. «Заяц» может встать в домик,... |
Игры для активизации речи малышей. 1. Разговариваем по телефону Разговоры по телефону, когда малыш не может видеть собеседника и наоборот, сами по себе способствуют развитию активной устной речи, потому что ребенок не может ничего показать собеседнику жестами. Но,... |
Я – человек «Умею – не умею» ( младший дошкольный возраст) Цели: акцентировать внимание детей на своих умениях и физических возможностях своего организма; воспитывать чувство собственного достоинства. Ведущий бросает мяч и произносит: « Я умею» или « Я не умею».... |
Картотека Игры с пуговицами Найди пары одинаковых пуговиц Возраст: 3-4 года Цель: формировать умение подбирать пары пуговиц на основе сходного сенсорного признака, развивать мелкую моторику пальцев рук. Оборудование: коллекция пуговиц. Ход игры: Психолог... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «День Российского кино» для старшей группы
20 августа 2024 в 00:17
Развитие личности ребенка посредством приобщения к...
20 августа 2024 в 00:10
Фотоотчёт мероприятия в младшей группе «Веселая поездка»
20 августа 2024 в 00:07
Безопасность на водоемах что можно и что нельзя
19 августа 2024 в 23:49
«Творчество без границ»
19 августа 2024 в 23:31