 | Катя Загорская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
Суть метания - перемещение предмета в пространстве. Это движение ациклического типа и осуществляется с установкой на дальность и точность. Метание на дальность одной рукой возможно с большим и малым замахом руки. Метание с малым замахом проводится за счет активного... |
|
Развитие внимания у детей с ОВЗ Внимание детей с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) характеризуется неустойчивостью, повышенной отвлекаемостью. Эти недостатки внимания особенно выступают при длительном выполнении однообразных заданий. Посторонние... |
|
Проект для группы ЗПР «Колобок» «Моя семья» Воспитатели :Трофимова С. Н, «Без прошлого нет будущего» Пояснительная записка Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его предки, где его... |
ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
Цель: формировать интерес к совместной деятельности; дать элементарные представления об объекте природы - солнышке. Задачи: • расширять представления детей о временах года; • развивать интерес к окружающей действительности, к познанию окружающего мира; • знакомить... |
|
Дни недели Участники Названия мероприятия Понедельник 02. 04. 2018. г. Родители, дети всех возрастных групп, специалисты и педагоги ДОУ Проведение информационно-просветительской акции посвященной Всемирному Дню распространения информации о проблеме аутизма.... |
|
День недели ( дата) Совместная деятельность педагога с детьми Показатели Организация различных видов детской деятельности и деятельности в ре-жимных моментах ПН 7. 05 Двигательная Подвижные игры: «Тропинка», «Конники – спортсмены», «Пчелки», «Змейка», «Лесной гном»,... |
|
Консультация для педагогов " Значение театрализованных игр в развитии коммуникативной деятельности детей с нарушениями речи" Татьяна Беляева Консультация для педагогов " Значение театрализованных игр в развитии коммуникативной деятельности детей с нарушениями... |
|
Цель: знакомить со временем года – летом. Задачи: • расширять представления о временах года; • развивать интерес к окружающей действительности; • знакомить с основными приметами лета: тепло, светит солнышко, деревья, листья, трава зеленые; • активизировать... |
|
Моторика – это двигательная активность организма в целом. Различают два вида моторики – мелкая и крупная. Под мелкой моторикой подразумевается развитие мелких движений пальцев, а крупная моторика – это движения всего тела, например, ходьба, прыжки, наклоны. Мелкая... |
|
У большинства детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением речи специальными исследованиями выявлен недостаточный уровень сформированности не только крупной моторики, но и тонких движений кистей и пальцев рук. Отставание в развитии тонкой моторики рук... |
Популярное из нового
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
31 октября во многих странах мира, в том числе и в России, отмечается День рождения пешеходного перехода. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Знакомство с цифрой «1»
28 октября 2024 в 20:15
Консультация для родителей «Что такое «Детский фитнес»
28 октября 2024 в 20:13
Конспект занятия в первой младшей группе «Лесные гости. Как...
28 октября 2024 в 20:10
Акция «Вкусный завтрак с ПДД»
28 октября 2024 в 20:08
Комплекс упражнений ритмической гимнастики на коврике
28 октября 2024 в 20:07
МААМ в соцсетях
  |
