 | Павел Петров. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логоритмика. Логопедическая ритмика
|
( На занятии висит циферблат часов со стрелками, цифрами и картинками – каждому часу соответствует свой персонаж. Музыкальный Руководитель: Ребята, что это? ) Для чего нужны часы? А рассказать о времени, о часах мне сегодня помогут 2-е стрелочки – Минутка и Часик.... |
|
ЛОГОРИТМИКА. Исторический аспект. Логоритмика – один из разделов логопедии и дефектологии, изучающий закономерности развития, воспитания, нарушений психомоторных функций в синдроме речевой патологии. Европа, начало 20 века – появление системы «ритмического... |
|
В настоящее время в стране всё больше и больше расширяется сеть дошкольных образовательных речевых учреждений для детей с нарушением в развитии. Связано это с тем, что большинство речевых и интеллектуальных нарушений у человека выявляется в дошкольном возрасте.... |
Логоритмика. Логопедическая ритмика
|
Конспект логоритмического развлечения «Зимние забавы». ( для детей старшей группы) Задачи: 1. Развивать у детей темп речи, фонематический и ритмический слух; 2. Развивать у детей координацию движений, умение ориентироваться в пространстве и выполнять движения в... |
|
Цель: развитие речедвигательных способностей в сочетании с музыкой. Задачи: • Развивать слуховое внимание, память • Развивать речевые навыки, учить детей чётко произносить слова чистоговорки, совершенствуя умения удерживать дыхание до конца фразы. • Развивать... |
|
undefined Мир детства – это вечное движение. Двигаясь, дети ощущают радость жизни, красоту и гармонию окружающего мира, заключенную в самом ритме движения. Все, что нас окружает живет по законам ритма. Это и смена времен года, ритм сердца и многое другое имеет... |
 |
|
Конспект логоритмического театрализованного представления «Ганзейская ярмарка». Старший дошкольный возраст, логопедическая группа. Автор сценария: музыкальный руководитель МАДОУ №19 п. Панковка Андреева Светлана Николаевна и учитель-логопед МАДОУ №19 п. Панковка... |
|
Тема: Звук [Ш] и буква Ш. Цель: Развитие у дошкольников интереса к обучению грамоте Задачи: Коррекционно – развивающие: 2) развивать фонематическое восприятие; 3) развивать мелкую и общую моторику, координацию речи с движением; физиологическое дыхание 4) развивать... |
 |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сюжетно-ролевая игра «Кафе». Фотоотчет открытого занятия в...
31 января 2025 в 15:41
Совместный психофизический тренинг педагога-психолога и...
31 января 2025 в 15:35
«Ёлочка». Конспект занятия по аппликации в 1 младшей группе
31 января 2025 в 15:27
Мастер-класс «Закладка-оригами». Акула
31 января 2025 в 15:20
Конспект занятия по математике во второй младшей группе
31 января 2025 в 15:18
МААМ в соцсетях
   |
