МААМ-картинки

Лейла Ибрагимовна. Блог

Автор блога: Лейла Ибрагимовна
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Земноводные и пресмыкающиеся. Амфибии и рептилии

Конспект занятия по ФЦКМ «Земноводные животные»
Конспект ФЦКМ на тему: "Земноводные животные" Программное содержание: 1. Углублять у детей знания и представления о земноводных животных. 2. Продолжать учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие, причинно-следственные связи, делать обобщения,...
Тематическая неделя «Земноводные и пресмыкающиеся» (старшая группа)
«Земноводные и пресмыкающиеся» Понедельник. Утро. • Дежурство в УП - закреплять умения и навыки ухода за растениями, воспитывать желание трудиться, чувство ответственности за порученное дело. • Беседа «Любимые места» - формировать у детей умение делиться своими...
Тематическое планирование в средней группе по ознакомлению детей с пресмыкающимися животными (ящерица, черепаха)
Общая тема: Земля-наш общий дом! Тема недели: Знакомство с ящерицей и черепахой. Длительность: с 26 марта по 30 марта. Цель на тему недели: познакомить детей с представителями класса пресмыкающихся ( ящерица, черепаха, их внешним видом и способами передвижения ( у...

Земноводные и пресмыкающиеся. Амфибии и рептилии

«Сценарий театрализованного представленияв рамках проекта «Лягушки и жабы — удивительные земноводные» для средней группы.
«Сценарий театрализованного представления в рамках проекта «Лягушки и жабы – удивительные земноводные» по мотивам сказки Братьев Гримм «Король – Лягушонок» для детей средней группы «Радуга» Детского сада №10 ОАО РЖД». Автор сценария – Антропова Н. Н. Подготовили и...
Конспект занятия «Пресмыкающиеся животные»
Тема: «ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ ЖИВОТНЫЕ ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ 1. Углублять у детей знания о пресмыкающихся животных. 2. Продолжать учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, желать обобщения, классифицировать по двум основаниям....
Конспект занятия по формированию целостной картины мира в подготовительной группе «Пресмыкающиеся»
Цель: познакомить детей с пресмыкающимися животными, особенностями их строения и жизнеобитания. Задачи: 1. Уточнить, систематизировать и закрепить знания детей о пресмыкающихся животных; 2. Формировать представления о внешнем виде и особенностях жизни...
Дополнения к уроку биологии (естествознания) «Пресмыкающиеся»
Пресмыкающиеся по сравнению с земноводными представляют собой следующий этап приспособления позвоночных животных к жизни на суше. Это первые настоящие наземные позвоночные, характеризующиеся тем, что размножаются на суше яйцами, дышат только легкими, механизм дыхания...
Презентация к уроку биологии «Земноводные»
Презентация из 27 слайдов "Земноводные". Яркая, содержит множество иллюстраций. Построена в качестве конспекта урока. Цель урока:раскрыть особенности внешнего строения земноводных в связи со средой их обитания на примере лягушки Познакомиться с многообразием...
Изодеятельность в рамках недели «Пресмыкающиеся и земноводные»
Лепка: «Крокодил». Учить детей лепить крокодила конструктивным способом. Развивать конструкторские способности. Закреплять ранее полученные навыки в лепке (...
План-конспект занятия познавательного цикла «Пресмыкающиеся животные» в подготовительной группе
Программное содержание: 1. Углублять у детей знания о пресмыкающихся животных. 2. Продолжать учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, желать обобщения, классифицировать по двум основаниям. 3. Развивать умение связно,...
Календарь
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова!
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
Международный день числа «Пи»!
Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта)



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД