МААМ-картинки

Коваленко Наталья. Блог

Автор блога: Коваленко Наталья
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов

Приобщение дошкольников к народному творчеству в контексте единства образовательного пространства «Детский сад — семья»
Художественно-эстетическое воспитание дошкольника – одно из важных направлений развития личности. Оно предполагает введение его в мир искусства, воспитание средствами прекрасного. Успешность решения задач художественно – эстетического воспитания, обучения и развития...
Консультация для родителей «Художественно-эстетическое воспитание детей в семье»
В « Программе воспитания и обучения детей в детском саду»предусматривается воспитание детей в процессе знакомства с разными видами искусства, с окружающей действительностью, любви к прекрасному, обогащение их духовного мира, развитие воображения чувств. Эстетическое...
Художественно — эстетическое развитие. Аппликация «Нарядная матрешка»
Цель: продолжать знакомить детей с русской народной игрушкой - матрешкой, как с символом русского народного искусства. Образовательные задачи: Учить детей...

ИЗО, творчество. Консультации для педагогов

Консультация для воспитателей «Сказка как источник развития личности ребенка и детского словесного творчества»
Нравственная, эмоциональная сторона личности – это ее ядро, поэтому ей и в плане гармонического развития принадлежит ведущее место. Гармония – это соотношение всех частей целого, их взаимопроникновение и взаимопереходы. Сильные стороны личности ребенка как бы...
Использование нетрадиционных техник рисования как средство развития творческих способностей у дошкольников
Администрация г. Улан-Удэ Комитет по образованию МБДОУ детский сад №70 «Солнышко» Использование нетрадиционных техник рисования в обучении детей дошкольного возраста как средство развития творческих способностей. Номинация: «Мастерская педагога»...
Особенности изобразительной деятельности детей с ОВЗ, методы формирования у них творческого отношения к действительности
МБОУ СОШ № 40 г. Липецка ( дошкольные группы) Сообщение на тему: «Особенности изобразительной деятельности детей с ОВЗ, методы формирования у них творческого отношения к действительности» Подготовила: воспитатель Бритвина Т. В. Липецк,...
Презентация «Развитие мелкой моторики с использованием нетрадиционных форм в изобразительной деятельности»
«Искусство заключается в том, чтобы найти в необыкновенном обыкновенное и обыкновенное в необыкновенном» Дени Дидро. [/i] Дошкольный возраст – это тот период, когда изобразительная деятельность может стать и чаще всего является устойчивым увлечением для всех...
Консультация для воспитателей по развитию песенного творчества детей старшего дошкольного возраста
МБДОУ детский сад № 4 Рекомендации по развитию песенного творчества детей старшего дошкольного возраста для воспитателей. Песенное творчество вызывает у детей интерес к деятельности, развивает их воображение, даёт возможности для самовыражения. Детское песенное...
Лепка как вид детского художественного творчества
Лепка — придание формы пластическому материалу ( пластилину, глине, пластике, пластмассам типа поликапролактона и др) с помощью рук и вспомогательных инструментов — стеков и т. п. Один из базовых приёмов широкого жанрового диапазона станковой и декоративно-прикладной...
Центр развития детского творчества в младшей группе
Большое место в организации самостоятельной художественной деятельности детей в группе отводиться уголку изодеятельности или, как его называют, центру искусств или...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД