 | Людмила Шпендак. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект итогового занятия с интеграцией образовательных областей в средней группе ( 4–5 лет) на тему «Поможем математическим королям и принцам попасть в замок» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» ( формирование элементарных математических... |
|
Технологическая карта организованной учебной деятельности. Область : Познание. Сквозная тема: Хлеб. Раздел: Формирование элементарных математических представлений. Тема: Счет предметов в пределах 10 Цель: Закрепить приемы счета в прямом и обратном направлении. Дать... |
|
Конспект занятия с детьми по ФЭМП – средняя группа. Тема недели «Овощи и фрукты» Возрастная группа: 4 года Дата проведения: октябрь 2017г. Ф. И. О. воспитателя: Смирнова А. П. Тема занятия: «Поездка в гипермаркет» Цель: закрепить знание детей количественного... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия по логико-математическому развитию во 2-й младшей группе Тема: "Путешествие в сказку". Образовательные задачи: продолжать учить различать и называть геометрические фигуры; основные признаки предметов; цвет, форму, величину. Учить устанавливать... |
|
Конспект ООД по формированию математических представлений в подготовительной группе. Тема: «Планета Математика» Цель: Создать условия для развития математических представлений. Обучающие задачи: - Продолжать учить детей решать арифметические задачи; - Закрепить... |
|
Выступление на районном семинаре на тему: «Значение лэпбука в математическом развитии дошкольников». Докладчик: Шемонаева Т. Г. воспитатель 1 квалификационной категории декабрь 2017 г. Современные дети растут в эпоху быстро развивающихся... |
|
Занятие по ФЭМП с учетом ФГОС. Тема «В поисках волшебного цветка» Программное содержание: 1. Закрепить навыки порядкового и количественного счета в пределах 6. 2. Закрепить в речи количественные числительные и ответ на вопрос : «Сколько всего? » 3. Закрепить... |
|
Конспект НОД по математическому развитию «Поможем гномику вернуться домой» II младшая группа Программное задачи: Образовательные:  продолжать учить различать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник, основные признаки предметов, цвет,... |
|
Математический КВН Цель: Поддерживать интерес детей к математике, желание играть в игры с математическим содержанием. Обучающие задачи: • Продолжать формировать умение решать арифметические примеры и задачи. • Закрепить умение детей анализу и синтезу,... |
|
Программные задачи: • Формировать умение соотносить количество предметов с числом. • Совершенствовать навыки счета в пределах 5. • Закрепить умение ориентироваться в пространстве на месте бумаги: слева, справа, вверху, внизу. • Развивать память, речь, логическое... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «Путешествие по Рамадану»
26 июля 2024 в 14:14
Формирование у младших дошкольников элементарных понятий об...
26 июля 2024 в 14:10
Фотоотчет об игровой деятельности в детском саду «Песочные...
26 июля 2024 в 14:05
Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры
26 июля 2024 в 14:02
Мастер-класс для педагогов по рисованию c использованием...
26 июля 2024 в 14:00
МААМ в соцсетях
  |
