МААМ-картинки

Комаровская Оксана. Блог

Автор блога: Комаровская Оксана
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие фонематического слуха

Конспект занятия по развитию фонематического восприятия с применением регионального компонента в подготовительной группе
Цели: развивать фонематические представления, продолжать формировать навыки фонематического анализа и синтеза через игровые приёмы с применением регионального компонента, развивать слуховое внимание, зрительное восприятие и мелкую моторику. Ребята, посмотрите,...
Семинар-практикум для родителей старших дошкольников «Развитие фонематического слуха у детей с ОНР»
Цель — обучить родителей игровым способам развития фонематического слуха у детей с ОНР. Задачи: -заинтересовать родителей речью собственного ребенка. -расширить...
Упражнения для развития фонематического восприятия
Упражнения для развития фонематического восприятия. Формирование у детей грамматически правильной, лексически богатой и фонетически четкой речи — одна из важнейших задач в общей системе обучения ребенка родному языку в ДОУ, в семье. Хорошо подготовить ребенка к...

Развитие фонематического слуха.

Конспект занятия по формированию фонетико-фонематического восприятия у детей с неврологическими нарушениями 3–4 лет
Цель; Формирование коммуникативной функции речи на основе развития навыка использования слов звукоподражаний “му”, “мяу”. 1. Упражнение в соотнесении звукоподражания с картинками Логопед показывает ребенку две картинки ( кошка и корова) и спрашивает -Как говорит...
НОД по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста «Звуки [Н]-[Н’]. Буква Н»
Конспект НОД по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. Составила: учитель-логопед Момогид Н. А. Тема: Звуки Н-НЬ. Буква Н. Задачи: 1. ОО «Речевое развитие»: -развивать у детей умения правильно...
Конспект логопедического занятия по развитию фонетико-фонематической стороны речи в средней группе «Звук [М]»
Задачи: Коррекционно-образовательные: • Закреплять, уточнять произношение звука [м] изолированно, в слогах, словах, предложениях. • Развивать навыки простого...
Коррекция нарушений фонетико-фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП
Одной из актуальных и значимых проблем обучения и воспитания дошкольников с детским церебральным параличом является развитие их речи. При детском церебральном параличе развитие речи резко задерживается. А от уровня сформированности речи в значительной степени зависит...
Консультация «В игры играем — фонематический слух развиваем»
Фонематический слух - это умение различать звуки речи, что является основой для понимания смысла сказанного. Если фонематический слух не сформирован, ребенок воспринимает ( запоминает, повторяет, пишет) не то что ему сказали, а то, что он услышал ( иногда точно, а...
Консультация для родителей «Игры и упражнения на развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста»
Консультация «Игры и упражнения на развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста» На занятиях по обучению грамоте и чтению мы учим детей слышать звуки в слове, определять их место в слове, их количество. Это очень сложное умение, оно...
Здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях «Развитие фонематических процессов у младших школьников»
Тема: « Здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях. Развитие фонематических процессов у младших школьников». Цель: развитие фонематических процессов у младших школьников. Задачи: Образовательные: • уточнить и активизировать словарь учащихся по...
Популярное из нового
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!
30 ноября. День Герба Российской Федерации

Официальный государственный символ России

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД