![]() | Светлана Ждхина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
В последние годы стало более заметным стремление изменить сложившуюся ситуацию с обучением и воспитанием детей - инвалидов в лучшую сторону. Для успешной подготовки детей с ограниченными возможностями ( ОВЗ) к интеграции в общество требуется разработка новых... |
Игра «Вежливые слова» Бросайте по очереди мячик и называйте друг другу вежливые слова. Такое упражнение поможет выработать полезную привычку пользоваться этикетными словами. Игра «Ситуации» Очень эффективная игра, в которой необходимо предлагать разные ситуации,... |
![]() |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
ГБУ РБ Северо-западный МЦ «Семья» группа социальной реабилитации на территории Краснокамского района отделения социальный приют для детей и подростков в г. Дюртюли Конспект открытого занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме: « Эмоции »... |
Экологические праздники и досуги как средство развития у дошкольников эмоционального отношения к природе Главной формой экологического воспитания детей в ДОУ являются занятия, на которых дети познают огромный и интересный мир природы. Но самым эмоциональным и... |
В современной педагогической литературе представлено три точки зрения на социализацию: - процесс адаптации к окружающему миру ( приспособление – главное средство и цель социализации) ; - совокупность социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает и... |
Развитие коммуникативных способностей дошкольников средствами художественно-эмоциональной выразительности. Дошкольное детство-начало жизни. Этот период ребенка во многом зависит от взрослых, как воспитателя, так и родителя, воспитывающих их. Прекрасно, если взрослые... |
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение №2 «Солнышко» НОД в подготовительной группе Тема :« Доспехи Богатырей» Воспитатель: Платонова С. А. С. Шира 2018г. Цель: Создание условий для расширения, знаний детей о жизни и... |
Предлагаемые методические приемы помогают выявить уровень развития произвольного поведения и творческих возможностей ребенка старшего дошкольного возраста. Они основаны на сдерживании непосредственных, импульсивных движений и их опосредовании определённым правилом... |
Организация работы по развитию коммуникативно - речевой активности детей осуществляется в ДОУ во всех режимных моментах, в условиях совместной деятельности педагога с детьми, в свободных играх. В ходе режимных моментов имеют место две формы речевого общения: речь,... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий спортивного праздника для детей ко Дню знаний
3 сентября 2024 в 22:10
Конспект занятия по основам безопасности жизнедеятельности...
3 сентября 2024 в 22:08
Фотоотчёт с мероприятия «Вместе против террора!»
3 сентября 2024 в 22:08
Эссе «Я-педагог»
3 сентября 2024 в 22:07
Что можно использовать для развития мелкой моторики у детей...
3 сентября 2024 в 22:07