![]() | Анастасия Алексеенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
Занятие по математике в старшей группе Воспитатель:Петрова М. А. Цель: 1. Учить решать задачи на сообразительность, развитие смекалки. 2. Продолжать учить детей количественному и порядковому счету до 10. 3. Учить создавать фигуры-силуэты. 4. Закрепить названия... |
![]() |
ФЭМП: «Количество и счёт. Ориентировка в пространстве». Тема: «Отношение больше-меньше-поровну. Наверху-внизу». ( слайд №1) Цель: Закрепить понятия «больше-меньше-поровну, «внизу-наверху». Задачи: 1. Формировать умения устанавливать равенство групп предметов на... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
Цель: Любить математику и закреплять умение детей выкладывать числовые карточки в обратном порядке ( от 10 до 1. Задачи: Обучающие: 1. закрепить умение составлять геометрические фигуры из счетных палочек. 2. закрепить названия и последовательность дней недели; 3.... |
«Развитие логического мышления посредством элементарных математических представлений у дошкольников». В. А. Сухомлинский говорил: « Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир... |
Конспект занятия по математике в старшей группе «Путешествие по сказкам» Задачи: Закрепить порядковый и количественный счет предметов; представления о геометрических фигурах; знание цифр; Материал: фигурки 7 козлят с колокольчиками разного цвета, картинки:... |
МДОУ «Колосок» ООД по ФЭМП в старшей группе «Путешествие по сказке «Золушка». Воспитатель: Шикуткина Е. В. 2017г. Цель: Проявление у детей стремления к получению знаний, положительной мотивации к области математике. Задачи:... |
Конспект Математической прогулки 2 младшая группа Наблюдение: «Рассматривание листьев на прогулке» Цель: обратить внимание детей на листья ( размер, форму. Задачи: Формировать представление о дереве( большое или маленькое, много листьев, толстый или тонкий ствол,... |
Цель: Развитие математических представлений в процессе составления и решения арифметических задач. Задачи: Учить составлять задачу по иллюстрации; моделировать ее с помощью схем. Закреплять умение понимать смысл действий сложения и вычитания. Развитие мыслительных... |
Конспект занятия по математике «Геометрических фигуры» во второй младшей группе. Автор: студентка Архангельского педагогического колледжа Абакумова Наталья Леонидовна Руководитель: преподаватель Архангельского педагогического колледжа Митрофанова Надежда... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие речи детей по средствам пальчикового театра...
18 августа 2024 в 19:24
Мастер-класс «Использование интерактивных приемов в работе...
18 августа 2024 в 19:19
Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразе и...
18 августа 2024 в 19:12
Формирование мыслительных процессов у дошкольников...
18 августа 2024 в 19:11
Конспект занятия во второй младшей группе Тема: «Профессии»
18 августа 2024 в 19:10