Тереза Кочиева
Мероприятие «День осетинского языка и литературы» во второй группе раннего возраста
Тема: "Наш язык - наше богатство!"
Цели:- знакомить детей с богатством осетинского языка.
- пробудить в детях любовь к родному языку.
- познакомить с учеными,которые внесли вклад в развитие осетинского
языка.
- познакомить с поэтом К. Л. Хетагуровым.
- провести совместную аппликацию детей с родителями.
Публикация «Мероприятие „День осетинского языка и литературы“ во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
- Литературная деятельность
- Младшая группа
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Республика Северная Осетия - Алания
- Темочки
Матриал и оборудование: презентация к теме, готовый эскиз осетинской буквы для каждого ребенка, клей ПВА,кисточки,влажные салфетки,мольберт с изображением РСО-Алания.
Ход мероприятия.
Воспитатель: Приглашаю в зал детей и мам для проведения совместного мероприятия посвященного Дню осетинского языка и литературе.
Показ презентации с объяснением темы на родном осетинском языке.
Ученые,которые занимались изучением осетинского языка.
1. Андрей Михайлович Шегрен-российский историк,этнограф финского происхождения,основатель финно-угроведения. В 1844 году посетил Кавказ. Изучал осетинский и грузинский языки. В 1844году была опубликована "Осетинская грамматика" Андреаса Шегрена,в которой был представлен проект осетинского алфавита на основе гражданской киррилической азбуки. Его первое научное исследование осетинского языка утверждается с выявлением таких гамматических категорий,как падежи,временные формы и формы спряжения глаголов.
2. Иван (Вано) Мациевич Абаев- редактор юго-осетинской газеты "Хурзарин",опубликовал в газете "Ног цард", работы об ударении в осетинском языке и статьи о "Едином литературном языке для всех диалектических ветвей осетинского народа". Он в этой статье высказывается за признание единого литературного языка для всех осетин.
3. Жорж Дюмезиль исследовал осетинский эпос,в котором нашел поразительные соответствия с преданиями кельтов. В 1926 году на выставка советских книг в Париже ("Образцы фольклора и письменности восточных народов СССР)он познакомился с первым выпуском "Памятников народного творчества осетин",изданным во Владикавказе в 1925году.
4. Следующий этап развития осетинских исследований связано с именем русского ученого,фольклориста,этнографа,языковеда Всеволода Федоровича
Миллера. В его трудах "Осетинские этюды"написанные с 1881-1887год,окончательно установлен иранский характер осетинского языка и его место среди индоевропейских языков. Им заложены научные основы истории осетинского языка и создана база изучения осетинского фольклора.
5.Коста хетагуров считается основоположником литературного осетинского языка. Его произведения написаны на иронском диалекте осетинского языка
В мае 1899 вышел сборник стихотворений К. Л. Хетагурова -"Ирон фандыр"("Осетинская лира").Этот сборник считается жемчужиной осетинской поэзии и
сейчас дети прочтут стихи на родном языке.
Стихи читают : Алла,Диана,Лана,Алина,Хетаг,Георгий,Тамара,Батраз.
Воспитатель: сейчас мы с вами, проведем всем известную,осетинскую, подвижную игру-танец "Чепена".Всем спасибо за активность и внимание.
Воспитатель: теперь мы проверим насколько хорошо знают наши мамы осетинские пословицы и поговорки.
Игра: "Дополни пропущенное слово или словосочетание в предложении".
(воспит. читает предложение на осетинском языке,и родители дополняют также на родном языке).
-Уважаемые наши мамы и дети,пришло время провести аппликацию на заданную тему. Но сперва проведем пальчиковую гимнастику "Семья" (2024 год объявлен Годом семьи).
каждый родитель садится со своим малышом за стол и приступают к аппликации. По окончанию работы воспитатель собирает воедино все буквы и получается известное изречение К. Л. Хетагурова " Наш язык-наше богатство!",которое оформляется на стенде с изображением РСО-Алания.
За хорошую проведенную работу, родителей и детей награждают грамотой и сладостями.
