 | Карина Царик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
1. Исследование проблемы речевого развития ребенка старшего дошкольного возраста 1. 1 Речь. Характеристика речевого развития детей старшего дошкольного возраста Проблеме развития речи посвящены работы таких исследователей, как М. С. Соловейчик, А. А. Леонтьев, Львов... |
|
Тема: «Развитие речи и творческих способностей у детей через технику друдлы» Цель: учиться видеть необычное в обычном. Задачи: - развитие образного мышления - развитие креативного воображения - развитие речи, когда я рисую, я думаю и проговариваю то, что рисую.... |
|
Кто лучше расскажет. Дидактическая задача: выявлять активный словарный запас детей, развивать связную речь. Оборудование: набор сюжетных картинок. Содержание: Педагог раздает детям картинки или вывешивает их на магнитную доску и предлагает рассказать, что на них... |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Упражнение «Путаница» Из каких слов образовались: ОГУРБУЗЫ – огурцы и арбузы ПОМИДЫНИ – помидоры и дыни РЕДИСВЕКЛА – редиска и свекла ЧЕСЛУК – чеснок и лук РЕПУСТА – репа и капуста Помоги разобраться. Упражнение «Слова-неприятели» Цель: Упражнять в подборе... |
|
Развитие самосознания и самооценки у детей дошкольного возраста Выполнила: Крылова Елена Васильевна Две стороны развития личности ребенка 3-7 лет 1. Осознание своего места в окружающем мире ( «Я сам», «Я хочу», «Я могу») -появление «системы Я» 2. Соподчинение... |
|
Польза рисования для детей 1. Рисование – лучшее средство для развития мелкой моторики, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи ( т. к. при этом индуктивно происходит возбуждение в центрах речи, но и подготавливает ребенка к письму. 2.... |
|
СЛАЙ Д № 1 Все мы рождаемся с разными возможностями. Иногда ограничения накладываются самой природой. Но это не значит, что шансов, быть счастливыми у детей с ограниченными возможностями нет. Мы как педагоги должны создать все условия для того чтобы такой ребенок... |
|
1слайд Система работы по художественно – эстетическому развитию детей дошкольного возрас та. 2 слайд «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». Василий Александрович Сухомлинский Умение чувствовать, понимать... |
|
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирования представлений о важнейших свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положение в пространстве, а также запахе и вкусе. Период первых трех лет – наиболее интенсивного психического и... |
|
Развитие духовно-нравственных качеств дошкольников через приобщение к народным традициям В нашем современном технологически продвинутом обществе одной из наиболее волнующих проблем является незнание и непонимание подрастающим поколением отечественной культуры,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Маму поздравляют малыши». Фотоотчёт о мероприятии к 8...
12 марта 2025 в 09:08
Формирование представлений о профессиях у дошкольников...
12 марта 2025 в 09:00
Формирование знаний дошкольников об окружающем мире и...
12 марта 2025 в 08:59
Перспективный план по конструированию в средней группе
12 марта 2025 в 08:55
Сценарий мероприятия «Караоке для всей семьи»
12 марта 2025 в 08:53
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
