 | Mirri. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
|
Тема занятия: «У Катюши в гостях» Задачи: -закреплять у детей культурно-гигиенические навыки; -закреплять знания о домашних животных; -развивать общую и мелкую моторику; -сочетать упражнения для мелкой моторики с музыкой; -учить сопровождать текст... |
|
Для профилактики нарушений речи в более раннем возрасте предлагаем проводить дополнительное логоритмическое занятие в средней группе детского сада ( один раз в неделю. В основу этих занятий положен метод фонетической ритмики. Фонетическая ритмика — это система... |
 |
Логопедические конспекты занятий.
|
Конспект непрерывно-образовательной деятельности в подготовительной логопедической группе. Тема «Перелётные птицы» Воспитатель: Воронцова Л. Г. Цели занятия: -закрепить знания детей о перелётных птицах; -активизировать словарь детей ( насекомоядные,... |
|
Для профилактики нарушений речи в более раннем возрасте предлагаем проводить дополнительное логоритмическое занятие в средней группе детского сада ( один раз в неделю. В основу этих занятий положен метод фонетической ритмики. Фонетическая ритмика — это система... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №6 Логопедические игры «Улица неожиданностей». Подготовила Учитель-логопед И. Н. Ефремова Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в логопедической подготовительной к школе группе. Тема « Звук{ш} и буква ш». Воспитатель высшей категории Мухаметзянова С. В. Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, познавательное развитие,... |
|
Занятие. Звук С. Буква С. /старшая логопедическая группа/ Занятие по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей. Цели занятия: Коррекционно-образовательная: — познакомить детей со звуком и буквой С; — научить характеризовать его по акустическим и... |
|
Конспект подгрупповой логопедической непосредственно-образовательной деятельности по автоматизации звука «Р» в прямых слогах, словах и предложениях Учитель-логопед: Ахметзянова А. Н. Тема: «Межгалактическое путешествие» Цели: автоматизация звука «р» в прямых... |
|
Цель: дифференциация звуков [С-Ш] и закрепление связи звука и буквы. Коррекционно-развивающие задачи: – уточнить артикуляцию дифференцируемых звуков [С-Ш]; – установить различия по звонкости– глухости с опорой на осознанный контроль органов артикуляции; –... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Мой любимый город Олекминск»
2 февраля 2025 в 10:48
Сценарий спортивного развлечения на улице для детей...
2 февраля 2025 в 10:45
Сценарий новогоднего утренника «В гостях у Нептуна»
2 февраля 2025 в 10:38
Развивающее пособие из фетра «Составь картинку»
2 февраля 2025 в 10:36
«Волшебный песок»
2 февраля 2025 в 10:26
МААМ в соцсетях
   |
