 | Наталья Башарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зима. Конспекты зимних занятий
 |
|
Программное содержание: -Пробудить у детей интерес к лесу и его обитателям, обогащая и закрепляя знания о животных в зимний период и их период и их отличительных особенностях внешнего вида. -Активизировать речь детей. -Учить отвечать на вопросы, упражнять в... |
 |
Зима. Конспекты зимних занятий
|
Ребята, я знаю, что вы очень любите сказки. Какие сказки о зиме вы знаете? … Посмотрите какие волшебные снежинки сегодня появились на нашей березке.  Почему они волшебные? ( потому что не тают)  Из чего рождается снежинка? Сегодня я... |
|
КОНСПЕКТ МУЗЫКАЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ ТЕМА : «ВЕСЕЛАЯ ЗИМА» Задачи: Знакомить детей в игровой форме с музыкальным произведением, учить понимать характер музыки. Развивать представление о том, что музыка может передавать образы животных, их... |
|
«В гости к нам пришел Зайчишка…» Опыты со снегом или поисково-исследовательская деятельность. Возрастная группа детей: Первая младшая группа Цель: Обогащать представления детей о природных явлениях зимы и о диких животных ( заяц) Задачи: Обучающая 1. Формировать у... |
|
Тема: «В январе, в январе много снега на дворе». Программное содержание: Обогащать представление детей о времени года зима, зимних природных явлениях, зимних играх. Развивать грамматику и связную речь: согласовывать в речи имена прилагательные с... |
|
Конспект занятия «Зимняя прогулка» в младшей группе. Цель: • формировать у детей первые связные представления о зиме; Задачи: • учить детей следить за рассказом воспитателя о зиме, добавлять слова, заканчивать фразы; учить различать и называть таких животных, как... |
|
Конспект занятия «Зимний пейзаж» Цель: • Расширять знания детей о времени года – зима. Задачи: • закреплять признаки зимы ( снег белый и холодный, падает на землю, деревья, дома. • вызвать желание у детей подговаривать стихотворение воспитателю. • активизировать... |
|
Задачи: 1. Закрепить понятие «зимующие» птицы; 2. Дать детям представление о видах питания зимующих птиц; 3. Активизировать в речи обобщающие слова: «зимующие птицы»; 4. Расширить словарный запас: корм, кормушка, холодно, голодно и т. д. ; 5. Развивать воображение,... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинг для педагогов «Забота о себе»
31 января 2025 в 08:22
Акция «Свеча памяти» младшая группа. Детский сад
31 января 2025 в 08:21
«Знакомство со светофором». Конспект занятия по ПДД для...
31 января 2025 в 08:04
«Таганрог — Родина А. П. Чехова». Беседа со старшими...
31 января 2025 в 08:03
«Что такое музей и правила его посещения». Беседа по...
31 января 2025 в 08:00
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
