 | Мария Титова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: Уточнить и обобщить знания детей о профессиях. Побуждать к совместной творческой деятельности на основе использования информации, полученной на занятии. Задачи: 1. Закрепить знания детей о разнообразных профессиях: их названии и роде деятельности. 2. Учить... |
|
- Тематические беседы о Родине, об армии, о защитниках: «Воины – пограничники», «Мой папа – защитник Отечества», «Защитники Отечества» - Рассматривание иллюстраций об армии, о родах войск, о военной технике. - Чтение художественной литературы: М. Пришвин «Моя... |
|
Познавательно-исследовательская деятельность «Удивительные свойства песка» Воспитатель: Юсупова Ю. Т. Цели: 1. Развивать устную речь детей, обогащать словарь за счет слов: вязкий, рассыпчатый, песчинки, свободное общение с взрослыми и детьми, стимулировать... |
Старшая группа.
|
«Инструменты русского народного оркестра» Беседа для детей старшего дошкольного возраста Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим с вами об оркестре русских народных инструментов ( Слайд № 1) Первый подобный коллектив был создан в 1888 году в Санкт-Петербурге... |
 |
|
Игры на развитие восприятия Восприятие — познавательный процесс, формирующий субъективную картину мира . Это выделение наиболее характерных для данного предмета или ситуации качеств, составление на их основе устойчивых образов( сенсорных эталонов) и соотнесение этих... |
|
Цели: Побуждать детей к импровизации с использованием доступных средств выразительности ( жестов, мимики, движений) ; Развивать воображение, умение самостоятельно проигрывать сначала в уме, а затем в действии цепочку заданных движений; Побуждать детей с помощью... |
|
Цель: 1. Уточнить знания детей об аллергии, аллергической реакции и ее проявлениях. 2. Формировать навыки здоровьесберегающего поведения. Оборудование: магнитная доска, картинки девочек и мальчиков, взрослых людей и того на что может быть аллергия. Ввести в... |
|
» Цель: Развитие наблюдательности детей, их умений сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости и делать выводы. Задачи: 1. развивать элементарные представления о том, из чего состоят тела и как они могут изменяться. 2.... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Готовность к школе (нейропсихологический подход)
24 ноября 2024 в 07:30
Детский мастер-класс поделки из флазилина «Корзиночка для...
24 ноября 2024 в 07:27
Семейная традиция «Капустная вечёрка»
24 ноября 2024 в 07:25
Муниципальный конкурс «Мисс Дюймовочка» среди воспитанников...
24 ноября 2024 в 07:22
Фотоотчёт о подготовке к празднику «День Матери» с детьми...
24 ноября 2024 в 07:13
МААМ в соцсетях
   |
