 | Михайлюк Людмила Валентиновна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины по мотивам телепередач
|
Интеллектуальная игра Цель: развивать мыслительную способность, находчивость, смекалку; укреплять навыки и знания по русскому зыку; воспитывать ответственность, организованность; учить детей проводить свободное время полезным для себя. Оборудование: плакаты «Один за... |
 |
|
[ b]Математический КВН для детей подготовительной группы[/b] Дети заходят под музыкальную заставку «Мы начинаем КВН». Цель: проверка умений детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования. Программные задачи : Развивать логическое мышление,... |
Викторины по мотивам телепередач.
|
Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура», «Речевое развитие» Цель: закрепить и обобщить полученные знания детьми по ФЭМП с использованием логических блоков Дьенеша. Задачи: Образовательные: закреплять умение... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №3 г. Могоча. Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе на тему « КВН. Правила дорожные знать каждому... |
|
КВН ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА: «Почемучки – знатоки» Описание материала: Вниманию читателей автор предлагает конспект математического развлечения для детей подготовительной группы ( 6-7 лет) по теме «КВН». Данный материал будет полезен воспитателям... |
|
Образовательные области: - социально-коммуникативное развитие; - познавательное развитие; - речевое развитие; - художественно-эстетическое развитие; - физическое развитие. Задачи : -расширять и активизировать словарь детей; -совершенствовать монологическую,... |
|
ВИКТОРИНА: «Что? Где? Когда? по ПДД ( для детей старшей группы) Цель: Систематизация знаний детей о правилах дорожного движения. Задачи: 1. Продолжать формировать знания детей о правилах дорожного движения, правилах безопасного поведения на улицах и дорогах города.... |
|
Цель: формирование начал экологической культуры. Задачи: - формировать представления о том, что в природе все взаимосвязано; - закреплять умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями; - способствовать формированию представлений о... |
|
Внукова Екатерина Итоговое занятие по развитию речи у детей старшего дошкольного возраста в форме игры «Что? Где? Когда? » Программное содержание: Закрепить у детей знания, умения и навыки, полученные на занятиях по развитию речи. Закрепить у детей умение... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «В гости к Хозяйке Медной горы»
1 февраля 2025 в 09:43
«Речь воспитателя-основной источник речевого развития речи...
1 февраля 2025 в 09:42
Проектная деятельность в подготовительной группе...
1 февраля 2025 в 09:42
Конспект занятия по окружающему миру. «Сколько славных дел...
1 февраля 2025 в 09:31
«Красивые рыбки в аквариуме». Конспект занятия по...
1 февраля 2025 в 09:26
МААМ в соцсетях
   |
