 | Вера Нурхаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Величина, сравниваем по величине
 |
|
Математический проект для детей младшего дошкольного возраста Паспорт проекта Название проекта: «Маленький гном, большой великан» Разработчик проекта: Чкалова Юлия Вид проекта: познавательно-исследовательский, игровой. Тип проекта: По доминирующей в проекте... |
|
Доминирующая образовательная область Познавательное развитие ( ФЭМП) Вид деятельности детей Игровая Коммуникативная Познавательно-исследовательская I. Методическая информация Тема образовательной деятельности Знакомство с понятием длинный - короткий( заборчик у... |
Величина, сравниваем по величине
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Формирование элементарных математических представлений» средняя группа Цель: Формирование умения сравнивать две равные группы предметов, два предмета по величине, обозначать результаты сравнения словами;... |
|
Детство – мир невероятных приключений и возможностей, когда все вокруг окрашено в самые яркие краски и каждое мгновение наполнено волшебством. Взрослея, люди окунаются в водоворот забот и теряют способность смотреть на мир глазами ребенка – восхищаясь окружающим и... |
|
Конспект № 3 по познавательному развитию ( ФЭМП) Цель: формирование элементарных математических представлений, развитие познавательной активности детей. Программное содержание: 1. Развивать смекалку, фантазию, умение рассуждать. 2. Совершенствовать навыки... |
|
«Построй дорожку» Цель игры: выявить уровень восприятия величины. Оборудование: конструктор «Лего», игрушка маленький зайчик, большой медвежонок. Ход игры: сделай дорожку любой длины, а теперь сделай дорожку длиннее предыдущей. На длинную дорожку поставь... |
|
Тема. Счет до 5. Порядковый счет до 5. Сравнение предметов по ширине и длине" Цель. Упражнять в счете до 5; познакомить с порядковым счетом до 5; учить сравнивать предметы по длине и ширине. Материалы и оборудования: иллюстрация домика, полоски – дощечки из бумаги,... |
 |
|
Образовательная область «Познавательное развитие» Интеграция областей: «Социально-коммукативная», «Познавательная», «Речевое развитие». Интеграция деятельности: двигательная, познавательная, игровая. Задачи: 1 Обучающие. Закреплять знания о геометрических... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развивающие игры по методике Марии Монтессори для детей...
1 февраля 2025 в 00:38
План-конспект занятия по окружающему миру (ср. гр.) на...
1 февраля 2025 в 00:22
Комплексное занятие в первой младшей группе «Лучики для...
1 февраля 2025 в 00:10
«Развивающие игры по методике Монтессори для детей старшего...
1 февраля 2025 в 00:03
Фотоотчет — акция «Блокадная Ласточка» старшая группа
1 февраля 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
