 | Ольга Ефанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Цель:1. Научить целенаправленно рассматривать картину"Зимние забавы", следуя за вопросами логопеда. 2. Уточнить свойства снега( из снега можно лепить снежную бабу, делать горку, по снегу ходят на лыжах, катаются на санках. 3. Побуждать к активной речи( ответы на... |
|
Цель: Способствовать развитию игровых действий со знакомыми игрушками ( животных и их детенышей) ; посредством речи обыгрывать действия с игрушками, различая по внешнему виду животных и их детенышей; развитию любознательности. Задачи: - Содействовать формированию... |
|
1. Развивать речь детей. 2. Учить составлять рассказ по картине совместно с воспитателем и самостоятельно; составлять короткий рассказ на тему из личного опыта ( по аналогии с содержанием картине. Учить соотносить слова, обозначающие названия животных, с названиями... |
Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста Тема «Рассматривание картины корова и телёнком» Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста Тема «Рассматривание картины корова и телёнком» Задачи: Познакомить детей с коровой и теленком,... |
|
Образовательная область: Речевое развитие Вид деятельности: Развитие речи Тема: «Обучение рассказыванию по картине «Таня не боится мороза» Цель: Развивать умение детей рассматривать картину и рассказывать о ней в определённой последовательности. Образовательные... |
|
Цель : совершенствовать умение составлять повествовательные рассказы по сюжетной картине, придерживаясь плана. Образовательные задачи: - учить ( по плану и образцу) рассказывать о содержании сюжетной картины «Осенний день в лесу»; - закреплять умение образовывать... |
|
СП ДО ГБОУ СОШ им. Е. М. Зеленова д/сад № 16 п. г. т. Новосемейкино Самарская обл. Конспект занятия в старшей группе по составлению описательного рассказа с опорой на мнемотаблицу. Тема: «Дикие животные». Выполнила: воспитатель высшей... |
|
Конспект открытой интегрированной ННОД по речевому развитию с использованием приема парного описательного рассказа о предметах « Найди Медвежонка» для детей среднего дошкольного возраста ( 4-5 лет) Интеграция образовательных областей: «Коммуникация»,... |
|
Задачи: 1. Учить детей выделять конкретные объекты на картине и обозначать их словом. Учить понимать схематическое понимание объектов, выявленных на картине. Учить показывать несложные действия объекта ( элементы пантомимики. 2. Развивать умение устанавливать связи... |
|
ПРАКТИКО – ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПРОЕКТ по речевому развитию «Составление связных рассказов детьми с помощью мнемотаблиц». ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА ПАСПОРТ ПРОЕКТА. Вид проекта: практико – ориентировочный. Продолжительность проекта: долгосрочный. Участники проекта:... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Ангелы Рождества» своими руками
11 января 2025 в 01:11
Проект «Деньги в жизни человека»
11 января 2025 в 01:09
Сценарий экологического праздника «Эколята-дошколята»...
11 января 2025 в 00:56
Лепка в разновозрастной группе «Снеговик»
11 января 2025 в 00:36
Новогодние проказы Карлсона
11 января 2025 в 00:19
МААМ в соцсетях
   |
