![]() | Диденко Елена Васильевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Хлеб. Конспекты занятий, НОД
Конспект занятия по Ф. Э. М. П в младшей группе по теме «Хлебобулочные изделия» Цели: 1. Развивать умение сравнивать предметы по величине ( высокий - низкий) ; 2. Закреплять знания о цвете ( зеленый, желтый) ; 3. Закрепить знания о геометрических фигурах ( круг,... |
Конспект НОД ФЦКМ для детей старшей логопедической группы: «Хлеб - всему голова» Цель: создание социальной ситуации развития детей посредством расширения представлений детей о хлебе. Задачи: • Способствовать расширению и закреплению представлений о хлебе, о труде... |
Воспитатель: Качкаева Т. А. Старшая группа Ноябрь 2017г. «От зерна до каравая». Цель: Проследить путь от зерна до буханки хлеба, расширить знания детей о том, как выращивают хлеб, донести до детей, что хлеб на столе - итог большой работы людей; Задачи: ОО... |
Хлеб. Конспекты занятий, НОД
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 33 комбинированного вида Конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по социально-коммуникативному развитию по теме «Хлеб – всему голова»... |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №2 «Радуга» Конспект занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности «От зерна до булочки» Рос сперва на воле в поле, Летом цвел и колосился, А... |
Конспект занятия Чтение художественной литературы: сказка «Колосок» Воспитатель Величко Е. С. : Цель: • Детей пересказывают сказку самостоятельно, передавать интонацией характеры героев, свое отношение к персонажам; • учить рассказывать в лицах ( меняя голос,... |
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Путь хлеба до нашего стола». Цель: дать детям представления о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом. Задачи: Образовательные: -дать представление о том, как выращивают хлеб; - формировать познавательный... |
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 11«Сосна» Непосредственно- образовательная деятельность «Хлеб-народное богатство» Для детей старшего возраста Подготовила: воспитатель Дайтбегова Патимат М. Цели: —... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающей действительностью для средней группы «Как хлеб к нам на стол пришел» Автор: Воспитатель ГБДОУ №7 г. Санкт-Петербург, Выборгский район. Титко В. В. Программные задачи: Обучающие... |
ЗАДАЧИ С ИНТЕГРАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ: - Обогащать представления детей о последовательности выращивания хлебных злаков; - Продолжать знакомить со строением колосьев ржи и пшеницы, развивать умение визуально различать их; - Расширять... |
![]() Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
![]() День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста