 | новикова алена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коза, козлик, козлята
|
Цель: учить детей различать и называть качества предметов «твердый», «мягкий. » Задачи: - активизировать в речи слова «твердый», «крепкий», «мелкая», «белая», «легкая»; -дать детям первоначальные навыки экспериментирования; -учить находить мягкие и твердые предметы... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: Закреплять умение дифференцировать и группировать предметы по цвету и форме; различать геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник) ; продолжать знакомить детей с основными цветами спектра ( красный, синий,... |
|
Автор: Каблова О. А, воспитатель ЧДОУ «Детский сад №254» ОАО «РЖД» Предварительная работа: заранее сообщить родителям о том, что в группе планируется семейный праздник по сказке «Колобок» и выяснить, кто из родителей хотел бы принять в нем участие, а кто примет... |
Коза, козлик, козлята
|
ЦЕЛЬ : Формирование основ безопасного поведения дома и в быту. ЗАДАЧИ: 1. В игровой форме, используя образный сказочный сюжет, творческие возможности детей закрепить знания о правилах безопасного поведения дома и в быту. 2. Формировать у детей элементарные... |
|
Кукольный настольный спектакль Коза-дереза Действующие лица: Ведущая Зайка Петух Внучка Волк Коза Дед Медведь Ведущая: Жили дед и баба. У них была внучка. Пошел дед на базар, купил там козу и привел ее домой. Дед: Внучка, я козу купил! Иди ее пасти! Внучка ( из... |
|
День матери. Театрализованное представление «Веселые козлята». во II младшей группе Программное содержание: -Побуждать детей к активному участию в театрализованной игре, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя хотя бы одно средство... |
|
Интеграция ОО: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Задачи: обучающая – закрепить знания детей о числах от 1 до 7; закрепить знания детей о времени суток. Развивающая - Учить детей делать простейшие выводы, логические... |
|
Развитие речи и математических способностей через театрализованную игру Цель: Закрепление и обобщение знаний по предмету, используя новые формы работы. Задачи: Развивать умение инсценировать сказку, совершенствовать исполнительные умения, выразительности речи.... |
|
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, художественно-эстетическое, речевая. Цели деятельности педагога: Учить рассматривать картину, отвечать на вопросы воспитателя; упражнять в умении вести диалог, употреблять существительные,... |
|
Дорогие коллеги! Спешу представить вашему вниманию новую сказку из цикла "сказки-игрушки". Её можно прочесть детям при знакомстве с дымковской игрушкой. Козлик – золотые рожки Давным-давно это было. В деревушке одной семья жила – муж, жена да семеро детушек. Жили... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей Формирование культуры общения...
6 сентября 2024 в 00:54
Организация социально-коммуникативного развития дошкольников
6 сентября 2024 в 00:46
Сценарий развлечения для (старших групп ДОУ) «1 сентября —...
5 сентября 2024 в 23:58
Опыт, проблемы, инновации при социализации детей с...
5 сентября 2024 в 23:38
Педагогический проект в средней группе: «Зимующие птицы»
5 сентября 2024 в 23:30
МААМ в соцсетях
  |
