 | Макарова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
|
Тема занятия: Хвойные и лиственные деревья. Старшая группа Цель. создание социальной ситуации развития детей в процессе ознакомления с хвойными и лиственными деревьями. Задачи: Закрепить знаний о признаках осени; Формирование представления о хвойных и лиственных... |
|
Модель НОД по художественно - эстетическому развитию с использованием нетрадиционных техник рисования для детей логопедической группы 4-5 лет «Еловая веточка» Цель: Познакомить детей с рисованием при помощи пластиковых вилок. Развивать интерес к нетрадиционному... |
|
Задачи: - Повторить признаки лета - Вспомнить, как отдыхали летом - Вспомнить, какие фрукты и ягоды растут летом. - Проговорить, какой формы арбуз, его внешний вид, какой он на вкус. - Учить детей держать кисточку, правильно ею пользоваться. - Тренировать навыки... |
Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
|
Тип проекта: информационно - творческий Продолжительность проекта: краткосрочный с 15. 12. 2015 г. по 15. 01. 2016 г. ( 1 месяц) Предмет проекта: ель Цель проекта: • Формирование у детей творческих способностей; Задачи проекта: • Формировать чувство активного... |
 |
|
Конспект занятия по рисованию «Большие и маленькие ели» Задачи: Воспитательные: - воспитывать аккуратность; - воспитывать бережно отношение к природе. Образовательные: - учить детей располагать изображения на широкой полосе ( расположение близких и дальних... |
|
Программное содержание ИЗО задачи: - учить передавать образ еловой ветки, состоящей из одной основной и нескольких дополнительных и иголок на них; - учить детей передавать характерные особенности ветки: основная ветка- длинная, тонкая, коричневого цвета, от нее по... |
|
Кедровая смола ( живица, вытекающая из надрезов на стволе, обладают бактерицидным свойством. Древние жители Сибири успешно использовали ее для заживления ран для лечения хронических язв и фурункулов. Кедровая хвоя и живица содержат большое количество фитонцидов,... |
|
Конспект занятия в старшей группе «Почему сосна и ель вечно зелёные? » ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Познакомить детей с чувашской легендой; Учить отгадывать загадки, отвечать на вопросы по произведению полным предложением; развивать диалогическую речь детей, внимание,... |
|
Тема: Ель – лесная красавица Цель: формировать бережное отношение к живой природе. Задачи: Обучающие: учить рассматривать предметы ( ёлку, ёлочные украшения) ; Развивающие: развивать у детей наблюдательность, интерес к происходящему в природе зимой, развивать... |
Календарь
|
23 января 2025 четверг
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по формированию элементарных...
22 января 2025 в 21:11
Консультация для родителей «Домашняя фонотека и музыкальное...
22 января 2025 в 21:08
«Развитие речи детей в старшей группе». Консультация для...
22 января 2025 в 21:08
Консультация для воспитателей «Создание мультфильма вместе...
22 января 2025 в 21:05
Игры на ориентировку в пространстве для детей дошкольного...
22 января 2025 в 21:04
МААМ в соцсетях
   |
